本刊视点

  • 政校企三方联动下职教集团办学运作途径探索

    周欢伟;马仁听;

    通过对国家政策的研究,分析建立以职教集团的根本目标以及集团化办学过程中所属企业与职教集团的根本动机,指出政府主导的职教集团办学需要通过政校企三方共同努力,不断完善其组织架构,充实载体,促使办学过程与各成员的工作过程融合,保障内部员工的根本利益,实现所制定的规章制度运作畅通。最后以广州铁路职业技术学院为例,简明指出该学院在集团化办学过程中的做法,以共同提高人才培养质量。

    2012年08期 No.191 1-2页 [查看摘要][在线阅读][下载 38K]
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  • 现代PBL教学法在医用物理学中的实践与思考

    武继文;张义权;

    目的:研究PBL教学法在医用物理学中的教学效果。方法:为了兼顾效率,在医用物理学教学中部分采用了PBL教学。结果:发现PBL教学方法能够激发学生的学习主动性,自学能力和应用能力均有明显提高。但是,PBL教学方法也存在着传授知识的系统性较弱、教学重点不太突出的缺点。结论:医用物理学教学中应该采取PBL教学与传统教学相结合的模式,并采用多媒体教学手段提高教学效率和效果。

    2012年08期 No.191 3-4页 [查看摘要][在线阅读][下载 103K]
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  • 关于秦皇岛农村中小学英语教学的思考

    赵志刚;赵国武;

    本文以秦皇岛农村地区中小学英语教学为研究对象,旨在定位阻碍农村英语教学长远发展的各种因素,反映当前农村英语教育的真实情况,为奋斗在农村一线的英语教师提供教学的理论指导,同时为决策制定者提供有力的数据支持。

    2012年08期 No.191 5-6页 [查看摘要][在线阅读][下载 39K]
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  • 课业制在高职《国际货运代理》课程中的推广应用

    李崇蓉;

    课业制是英国"BTEC教学模式"的核心,笔者在《酒店管理概论》教学中实施课业制多年,取得了较好的效果,并且在课业教学的本土化实践中积累了一些经验。文章把课业制推广应用到《国际货运代理》课程,在对两门课程进行性质比较的基础上,从教学内容整合、教学方法和评价体系三个方面提出了具体的应用方案。

    2012年08期 No.191 7-8页 [查看摘要][在线阅读][下载 121K]
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教育改革

  • 关于任职教育教学方法手段改革的思考

    李晓利;苏泽友;

    本文对任职教育和短期培训教学方法手段改革进行了深入思考,从三个方面提出了作者的观点,这对于深化教学改革,提高教学质量具有一定的指导意义。

    2012年08期 No.191 9页 [查看摘要][在线阅读][下载 30K]
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  • 做好实验室在学生创新能力和个性发展的引导

    张勃;

    在知识的竞争大潮中,高等院校发挥着越来越重要的作用,它承担着为国家培养高素质人才的重任,高等院校最独特的功能在于,通过教育和辅导,开发受教育者的思维方式,使受教育者具有创新精神和实践能力。化学实验室是提供化学实验条件以及培养大学生创新实践能力的重要场所。随着高等院校教学改革的不断深入,本文从传统的实验室管理模式出发,在指出其弊端的基础上,阐述进行实验室改革的必要性,实验室改革的主要方式是对实验室进行开放,让更多的学生有机会去完成自己感兴趣的课题,从而培养学生的创新能力,引导学生个性的发展。

    2012年08期 No.191 10-11页 [查看摘要][在线阅读][下载 38K]
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  • 高校考试制度探讨

    何建宁;马超;

    现在很多高校的学生都出现"平时松、考前紧、考后忘"的现象,究其根源,主要是高校现行考试制度存在诸多问题,本文针对此现象提出了几项高校考试制度改革的建议。

    2012年08期 No.191 12页 [查看摘要][在线阅读][下载 29K]
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  • 高职院校物理实验教学改革的思考

    陈海龙;

    本文阐述了物理实验教学在高职院校课程教学中的地位和重要意义,本文从实验教学内容、实验教学方法及实验课的考核方式三个方面提出了新的见解。

    2012年08期 No.191 13页 [查看摘要][在线阅读][下载 29K]
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  • 五年制高职《Flash动画设计》课程教学改革探讨

    程玥;

    本文结合五年制高职学生特点,从五个方面对《Flash动画设计》这门课程教学改革进行了探讨,对五年制高职计算机相关专业中实践性较强的课程教学改革具有一定的参考价值。

    2012年08期 No.191 14-15页 [查看摘要][在线阅读][下载 361K]
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  • 英语自主学习技能训练之英汉翻译策略探讨

    习强毅;

    大学英语教学改革在21世纪的各大高校正进行的如火如荼。改革的最终目的就是培养学生的自主学习能力,促进学生的英语实际应用能力的全面提高,这其中当然包括学生翻译技能的提高。学生在英语翻译方面自主学习技能训练时常常遇到怎样的问题?翻译技能训练应该采取什么样的策略?这些问题正是本文所探讨的。

    2012年08期 No.191 15-16页 [查看摘要][在线阅读][下载 72K]
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  • 论中职教育广告设计课程的创新改革

    邱杨中;

    改革开放以来,我国的实体经济得到迅猛发展,相应的市场对于广告业的需求也日益增大,因此,加快中职广告设计专业应用型人才已经是迫在眉睫。要通过中职广告设计培养出符合市场需求、具有实际应用能力与创新能力的人才,在课程建设上必须针对岗位职业能力要求,从目标、方法、内容、评价等方面进行改革。本文首先阐述中职广告设计课程现状考察并对其存在的问题进行探析,针对性的提出中职广告设计专业课程建设的思路和创新办法,并规划具体的实施举措,以期为教学工作提供参考。

    2012年08期 No.191 17页 [查看摘要][在线阅读][下载 29K]
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  • 浅谈高职院校《电工电子技术》课程教学改革

    王立涛;

    <正>《电工电子技术》是一门非常重要的专业基础课,在专业教育教学以及人才培养的过程中有着举足轻重的地位,是一门关于电学学科的综合性、实践性的课程。通过该课程的学习使学生获得电工电子技术所需的基本理论、基本知识和基本技能,了解电工电子技术的应用领域,为学习后续课程以及从事与此相

    2012年08期 No.191 18页 [查看摘要][在线阅读][下载 30K]
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  • 从专科生走上研发岗位看电子创新型教学改革

    周成虎;黄明明;张晓玫;

    河南工程学院电气信息工程系试行了电子创新型教学改革方案。改革的核心内容可以归纳为四点,首先要提高教师的科研实践能力;第二要打破教学模式,采用超前的实践创新型教学和正规的理论教学相结合的方法;第三是引导学生互相学习,高年级学生对低年级学生传、帮、带的方法,打破单一的教师教学生的传统办法;第四是培养学生善于思考、勇于实践的自学能力。接受电子创新型教学改革的专科毕业生有95%走上研发岗位。

    2012年08期 No.191 19页 [查看摘要][在线阅读][下载 30K]
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高等教育

  • 浅谈职业学校汽车检测与维修专业的教学改革

    蒋丽仙;

    当今汽车已经成为各种高新技术的载体,功能和结构的复杂化,导致维修的难度越来越大,这就要求汽车检测与维修专业人才的培养理念要进行相应的变革。如何在职业技术学校学生文化知识基础较差、学习缺乏主动性但智力良好等前提下,将他们培养成一名合格的汽车维修技师,是我们需要认真思考和探索的。

    2012年08期 No.191 20页 [查看摘要][在线阅读][下载 30K]
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  • 应对大学英语听力焦虑的对策

    朱凡;徐闱萃;丁秋云;

    <正>一、现状大学英语听力是学生目前感到最难有所突破的一个部分。听力的水平直接影响到学生语言知识的接收、基本技能训练和用英语进行交际的能力。它不仅是获取语言信息的主要途径,也是提高其他技能的基础。尽管学生掌握了基本语法知识及一定的词汇量,但他们大多数的听力理解能力仍然较低,听说

    2012年08期 No.191 21-22页 [查看摘要][在线阅读][下载 38K]
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  • 辅导员开展职业生涯规划教育的问题和对策

    张思慧;

    高校辅导员开展大学生职业生涯规划教育具有重要意义。本文针对大学生职业生涯规划存在的规划意识不强、自我认知不足、职业认知不足、规划制定不合理等问题,根据辅导员的工作现状,提出了辅导员加强职业生涯规划教育的对策。

    2012年08期 No.191 22-23页 [查看摘要][在线阅读][下载 39K]
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  • 高校《计算机应用基础》教与学的思考

    邱芬;汪滢;

    高校计算机基础课程的教学目标主要是培养学生的操作应用能力和信息素养。随着计算机的不断发展,计算机文化已经融入了我们生活的方方面面。本文通过笔者自身的教学经验出发,提出目前高校《计算机应用基础》课程教学中存在的问题,并试图找出相应的、行之有效的解决方法,从而能够进一步提高我们高校《计算机应用基础》的教学质量。

    2012年08期 No.191 24页 [查看摘要][在线阅读][下载 29K]
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  • 数学实验课程教学中的实践与思考

    乔蕾;

    "数学实验"是一门新型的数学课程,这门课的教学模式有多种,在"数学实验"课程教学中,通过案例教学实践,提出了我们的实施方法。

    2012年08期 No.191 25页 [查看摘要][在线阅读][下载 30K]
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  • 民办高校数学课程的有效性教学探讨

    宋国富;高倩;

    我国作为教育大国,教育得到了迅速发展,而中国民办学校作为高校教育的重要组成部分,对于民办高校教学课程的管理和公办高校教学课程的管理是有所差异的,本文将对民办高校数学课程的教学进行有效性的研究,并提出了解决好民办高校数学课程切实可行有效性的教学建议。

    2012年08期 No.191 26页 [查看摘要][在线阅读][下载 57K]
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  • 浅谈英汉同声传译的原则

    崔姗;

    英汉同声传译具有极强的专业性和学术性。同声传译的过程并不是简单的英汉翻译,而是在理解语义的基础上,清楚、完整、明确地传达信息。本文结合笔者实际经验,对英汉同声传译的几大典型原则进行归纳与总结。

    2012年08期 No.191 27页 [查看摘要][在线阅读][下载 30K]
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  • 政法院校法科大学生就业指导创新研究

    周鹏;

    本文以政法院校法科大学生为研究对象,指出当下政法院校法科大学生就业指导存在的若干问题,进而提出法学就业指导教育理念的创新、实现就业指导的全程化、完善就业指导服务体系,以此构建完善政法院校的就业指导工作。

    2012年08期 No.191 28-29页 [查看摘要][在线阅读][下载 39K]
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  • 大学英语的研究性学习与教学实践

    陈娟;

    研究性学习可以激发学生的学习动机,提高学生的学习能力和研究能力,本文简要介绍了研究性学习,着重阐述了研究性学习的特点以及在大学英语中的应用,目的在于提高大学英语的质量。

    2012年08期 No.191 30-31页 [查看摘要][在线阅读][下载 39K]
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  • 基于任务教学法的商务英语阅读课例研究

    陆洋;

    任务教学法是一种新型的重视培养实践能力,提倡"做中学"的教学模式。如何以任务教学法为指导,结合英语阅读的课堂实践是英语教师在教学中要面对的问题。本文对这一教学法的应用进行了探索,展示了将任务教学法的理念和方法引入课堂的步骤和实施结果,以推动英语教学的多样性和实效性。

    2012年08期 No.191 31-32页 [查看摘要][在线阅读][下载 41K]
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  • 文艺学视域下的语文教学

    孙银平;

    <正>语文应该有一套自己的概念及话语体系,这套术语源自语文学科基础之一的文艺学。文艺学是一门以文学为对象,以揭示文学基本规律、介绍相关知识为目的的学科,包括三个分支,即文学理论、文学批评和文学史。研究文学及其规律的统称为文艺学。文学虽然是人文性与个性化的学科,但是也有一定

    2012年08期 No.191 33页 [查看摘要][在线阅读][下载 30K]
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  • 工商管理类专业实践教学体系的构建与提升研究

    张瑞红;

    目前,我国工商管理类专业实践教学中存在一系列问题,需要结合国内现状及国外的先进经验,积极改进实践教学中的相关问题,构建和提升实践教学体系,推动实践教育更好地为人才培养与经济建设服务。

    2012年08期 No.191 34-35页 [查看摘要][在线阅读][下载 39K]
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  • 语文教学也需精讲

    尚国志;

    <正>新教改的核心理念是把课堂还给学生,教师只是课堂的组织者与引导者。这种理念打破传统填鸭式的满堂灌,注重教学中的学生主体,尊重学生,挖掘学生的潜力;开发学生的思维,培养学生终身学习的能力。这应该是教学上的一次革命。但有的教师却错误地理解了这一理念,认为既然以学生为主,那课堂就应该是学

    2012年08期 No.191 35页 [查看摘要][在线阅读][下载 30K]
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  • 读者反应理论视觉下的西方经贸文章阅读教学探究

    谢奥;

    在西方经贸文章阅读教学中,如何用有效的教学手段来激发学生兴趣,提高教学质量,是一个须引起重视的研究课题。本文针对当前西方经贸文章阅读教学现状,分析目前教学中存在的问题,以读者反应理论为依据,提出在教学中以学生体验为主导,尊重个体差异,激发学生阅读兴趣的新型教学模式。

    2012年08期 No.191 36-37页 [查看摘要][在线阅读][下载 39K]
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  • 园林艺术设计专业美术课程设置方法

    韩潮;

    园林艺术设计已经广泛被认同为高校园林专业重点发展学科,伴随着社会对园林建设的普遍重视,也随着社会对园林传统艺术的重要作用的认识,园林美术课程在园林艺术设计中的作用也凸现出来,这种认同在当下的美术课程设计中存在着认识深度、具体操作、反馈和发展等问题。需要在长期的实践、实验、检验过程中具体完善。专业建设与基础课程、拓展课程和理论研究紧密相关。需要建立在发展本土园林、弘扬传统文萃的基础上,把课程进一步设置合理化。

    2012年08期 No.191 38-39页 [查看摘要][在线阅读][下载 38K]
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基础教育

  • 谈中小学视唱中的音准和节奏练习

    徐航;

    音乐是通过有组织的声音来表达人们的情感,而在学习音乐的过程中,视唱起到了基础性的作用。中小学的视唱教学更是一个很重要的组成部分,是一种音乐素质的基础训练。在视唱教学中,音准和节奏的训练是最重要的部分。

    2012年08期 No.191 40页 [查看摘要][在线阅读][下载 30K]
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  • 爱 在这片花香四溢的天地

    刘莉娜;

    <正>在教书育人这个平凡的岗位上,我领略到了教师是用"爱"书写的充满魅力的人生篇章,使我懂得"师爱更多地湿润在平凡的日子里"。如果不是老师那轻轻挥动的手臂,谁能挑开柏拉图的帷幕,回答三闾大夫的天问呢?如果不是教师用那一支支蕴含智慧的粉笔,谁能指点梦游天姥山的迷津,判断高次方程的

    2012年08期 No.191 41页 [查看摘要][在线阅读][下载 28K]
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  • 初中语文阅读教学忧思录

    董秀英;

    阅读教学是语文教学的核心内容,而且是提高学生综合素质的重要途径。初中阶段的语文阅读教学对学生阅读能力的培养与形成具有十分关键性的作用,所以阅读教学在初中语文教学中的地位举足轻重。初中语文阅读教学有"两忧":现行的语文阅读教学思路和方法;学生的语文综合素质。

    2012年08期 No.191 42页 [查看摘要][在线阅读][下载 29K]
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  • 情景导入 激发兴趣

    陈龙水;

    <正>新课导入是数学课堂教学的重要环节之一,也是每节课课堂教学的第一步,关系到该节课课堂教学成功与否。俗话说,良好的开端是成功的一半,如何在上课伊始就能引起学生的兴趣和求知的欲望,吸住学生的注意力是新课导入值得探讨的话题,尤其是新课标下的今天,如何培养学生自主学习的习惯和能力,新

    2012年08期 No.191 43页 [查看摘要][在线阅读][下载 36K]
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  • 用好教材这个例子——从《童年的朋友》教学说起

    张盘英;

    以《童年的朋友》为例实践"教材无非是个例子"的教学理念。在教学中变"教教材"为"用教材教",创设情境,引导自学;挖掘教材中"读"与"写"的结合点,统筹教学目标,以读悟写,以读促写,读写双向促进。

    2012年08期 No.191 44-45页 [查看摘要][在线阅读][下载 40K]
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  • 阅读评价凸现语文本色

    姚燕;

    <正>一、问题的提出目前小学语文课堂上教师的评价语言,语文学科特点不明显,比较笼统模糊,如"你真棒","你再想一想"等等。被表扬的学生确实得到鼓舞,但大多学生不明白"棒"在哪里;发言错误的学生知道自己说错了,却不知道怎样"再想一想"。这样的评价可以运用于每一门学科,缺失教师对学生语文学

    2012年08期 No.191 46-47页 [查看摘要][在线阅读][下载 38K]
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  • 综合实践活动有效实施的课程内容开发的基本策略

    黄国泉;

    为了解决在综合实践活动课程内容开发的过程中存在的一些问题,克服指导教师对课程内容开发的盲目性,提高课程内容的开发能力,使指导教师开发那些能够有效实施的课程内容。笔者提出综合实践活动能够有效实施的课程内容开发的基本策略,这对增强指导教师对课程内容的开发与实施的信心,使开发的课程内容能够有效实施,从而实现课程目标都具有重要意义。

    2012年08期 No.191 47-48页 [查看摘要][在线阅读][下载 39K]
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  • 以趣为径 让学生爱上阅读

    周燕;

    <正>《语文课程标准》指出,阅读教学要"培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,读好书,好读书,读整本的书。鼓励学生自主选择阅读材料。"新课程标准的这句话充分提醒我们:一个人知识的积累和人生视野的拓展,一个人心灵和思想的成长,都离不开阅读,因为人只有通过阅读荟萃了

    2012年08期 No.191 49页 [查看摘要][在线阅读][下载 28K]
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  • 兴趣是最好的老师

    吴静;

    在教学实践的过程中,使我深深体会到,兴趣在教学中隐藏着提高教学效果的巨大潜力,它是最好的老师。兴趣对学生的个性形成和发展起着巨大作用,对正在进行的活动起推动作用,对学生的创造性有着促进作用。

    2012年08期 No.191 50页 [查看摘要][在线阅读][下载 29K]
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  • 数学复习要抓好基础知识的训练

    曹晓冬;

    俗话说"万丈高楼平地起",数学复习时,也不例外。著名数学教育家波利亚说过:"资源充足和组织良好的知识仓库是一个解题者的重要资本",可见数学知识是数学解题的出发点和凭借,只有打好数学知识的根基后,才能去建造巍峨数学王国的宏伟大厦。

    2012年08期 No.191 51页 [查看摘要][在线阅读][下载 50K]
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  • 例析两种典型的传送带问题

    谭红忠;

    <正>传送带问题是高中力学与生产生活紧密联系的一类典型问题,是高考的一个考点,在高考中时有出现,下面对两种典型的传送带问题予以解析:一、传送带水平放置1.放上传送带时,物体的速度v0=0例1:如图所示的传动装置中,皮带始终保持速度v=3m/s的速度水平匀速前进。m=1kg的物体无初速地放到皮带上A处,若物体与皮带的动摩擦因数=0.15,A、B相距s=4.5m,g=10m/s2。求物体从A运动到B需

    2012年08期 No.191 52页 [查看摘要][在线阅读][下载 128K]
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  • 高中语文考试复习的几点想法

    耿懂;

    根据当前高中考试复习的现状,在语文总复习中,现代汉语的字音、字形、近义词的辨析、成语的意义、文学常识与名句名篇等等,都离不开下苦功夫的识记性积累。学生一旦掌握了有关遗忘的科学规律,需要记忆的很多知识就会长久、清晰地保存在大脑中备用,考试时自然不会顾此失彼,也不会思维短路了。

    2012年08期 No.191 53页 [查看摘要][在线阅读][下载 29K]
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  • 初中语文教学怎样培养学生的想象力

    涂利民;

    学生创新思维能力的培养与提高是教育的最终目标,而想象力是创新能力的翅膀。语文教学一方面要教会学生听、说、读、写,另一方面要挖掘学生的潜力、发展学生的智力,而培养想象力是实现这一目的的重要途径之一。培养学生的想象能力,要明确想象力的内涵,增强培养学生想象力的意识;充分利用语文教材,不断丰富学生的表象积累;加强语言表达训练,提高学生的语言表达能力。

    2012年08期 No.191 54页 [查看摘要][在线阅读][下载 30K]
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  • 高中体育教学中的弱势群体成因及对策

    王学动;

    在中学阶段完成培养体育兴趣,养成良好锻炼习惯,杜绝高中体育教学中出现的弱势群体,是每一位体育教师的责任。本文针对高中体育教育中的体育弱势问题的成因进行分析,并提出有效的干预措施。

    2012年08期 No.191 55页 [查看摘要][在线阅读][下载 30K]
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  • 英国教学模式对我国中学英语生态教学的启示

    赵培辰;

    文中笔者结合英语交流技能课《What are you going to be?》,在随行听课中审思、总结英国式生态教学的具体实践形式,以期抛砖引玉。

    2012年08期 No.191 56页 [查看摘要][在线阅读][下载 31K]
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  • 问渠哪得清如许——浅析新课程理念下课堂教学活力来源

    钱晓春;

    新课程改革理念揭示了具有活力的课堂应该是开放的,具有生成性的。本文阐述了开放课堂营造的一些要素,包括互动的师生关系、探究和情感、态度、价值观确定,并提供了后"茶馆式"教学、尝试教学法具体例子的借鉴。

    2012年08期 No.191 57页 [查看摘要][在线阅读][下载 30K]
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  • 打造丰实的语文课堂——中年级“课外阅读课内实施”的研究

    徐云霞;

    <正>我校从2007年1月加入北京十一学校校长、国家督学李希贵先生领衔的教育部十一五重点课题"新学校行动研究"课题组,主要从"创设适合学生的课程"的角度,开展语文课程研究。学校提出了"将书香变为课程"的构想,成立了"书香课程实施策略的研究"课题,开发和整合语文课程资源,将课外阅读引

    2012年08期 No.191 58页 [查看摘要][在线阅读][下载 31K]
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  • 浅议政治教学中的卡壳现象

    赵敏胜;

    <正>在政治课教学中,教师都力求做到师生有机合作,理论与实践有机结合,讲与练有机结合,然而,要做到"有机结合"确实不易。听课评课是教学研究中的一种常规性的活动。在课堂教学点评中,评委往往把自认为成功的课评定为一气呵成、浑然一体、水到渠成等等,而对课堂上有时卡壳、有时冷场的现象,则视为教

    2012年08期 No.191 59页 [查看摘要][在线阅读][下载 29K]
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  • 如何让小学生快乐学拼音

    龙乾江;

    拼音教学是小学语文低年级的一个重要内容,笔者认为做到了以下几点,拼音教学就可以取得理想的效果:营造课堂气氛,激发学生兴趣;通过游戏学习拼音;自编歌诀,增加学生求知乐趣;充分的肯定学生取得的成绩;在生活中运用拼音。

    2012年08期 No.191 60页 [查看摘要][在线阅读][下载 29K]
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  • 农村学生记忆英语单词的常用方法

    石胜银;

    记忆英语单词的能力决定词汇量的多少,词汇量决定听、说、读、写综合能力的发展。笔者从所授学生识记单词的实际情况出发,结合从事多年的教学经验,从创设最佳心理状态和指导记忆方法两个方面作了有益的探讨,以求达到提高教学的目的。

    2012年08期 No.191 61页 [查看摘要][在线阅读][下载 30K]
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  • 幼儿园活动整合课程与区域活动的整合

    王萍;

    <正>如何以整合的发展观来看待幼儿的学习,如何打破学科间的界限,加强学科之间的联系,使各个学科互相促进、互相融合,在此,人们似乎更致力于通过主题活动的开展来实现教育的整合,忽视整合观念在幼儿园一日活动各环节,尤其是区域活动的渗透。区域活动已成为幼儿园教育活动的重要组成部分,但人们在区域

    2012年08期 No.191 62页 [查看摘要][在线阅读][下载 29K]
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  • 如何提高西藏乡村小学语文阅读教学质量

    扎西卓玛;

    小学语文阅读教学不仅可以培养学生的理解能力,增强他们运用知识的能力,而且可以促进学生良好世界观的形成,培养学生的良好道德品质和意志品质。如何提高西藏乡村地区小学语文阅读的兴趣,使学生尽快进入阅读的角色,掌握阅读的方法,提高阅读教学的质量,是西藏乡村小学语文阅读教学的必须要解决的紧迫问题。

    2012年08期 No.191 63页 [查看摘要][在线阅读][下载 29K]
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  • 在阅读教学中让学生拥有智慧语言

    陈国建;

    语文是一门语言学科,教师在教学中应充分发展学生的语言智能,借助教师丰厚的文化底蕴、学生张扬的个性、师生间默契的实践历练,让学生在"言"与"意"的转换活动中呈现表达的智慧,使其拥有智慧语言。

    2012年08期 No.191 64页 [查看摘要][在线阅读][下载 29K]
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  • 幼儿语言教育存在的问题与对策

    王喜耘;

    幼儿语言教育,是幼儿教育中的重要方面。但笔者在多年的教育实践中发现,幼儿语言教育存在语言教学小学化、只重视教师讲,忽视幼儿的口语表达、目标性不强、孤立地进行语言教育、在语言教育中缺乏创造性因素等问题。对此,本文提出了解决幼儿园语言教育中存在问题的对策。

    2012年08期 No.191 65页 [查看摘要][在线阅读][下载 29K]
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  • 浅谈农村自然资源在幼儿园区域活动中的应用

    耿凤;

    农村有着取之不尽,用之不竭的自然资源。孩子们从小生活在农村,对农村周围的环境有亲切感。在幼儿园区域活动中可以运用农村自然资源提高幼儿参与活动的兴趣,培养幼儿的探索能力等。本文通过文献调查和实地走访等形式,对农村幼儿园区域活动中存在的问题进行了分析,并阐述了自己的观点,农村幼儿园如何利用现有的自然资源来开设幼儿园区域活动。

    2012年08期 No.191 66页 [查看摘要][在线阅读][下载 29K]
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  • 做好高中生物试卷评析应注意的问题

    刘睿;

    试卷评讲是教学工作的重要环节,高效的试卷评讲有利于查漏补缺,反馈教学信息,培养学生获取信息、分析问题和解决问题的能力。高中生物试卷评析应注意评析记忆犹新时、评析典型错误处、评析认真审题处、评析规范答题处、评析回归教材处、评析试题拓展处。

    2012年08期 No.191 67页 [查看摘要][在线阅读][下载 29K]
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  • 把握合作学习的主旋律

    周立静;

    体育教学中,合作学习的方式也是创新,是提高体育教学质量的关键之一。这种方式,调动了学生的热情,让他们有兴趣主动参与,而不是被动地听从老师的安排,保证了课堂上的互动,自主是教学上的一大特色和亮点。

    2012年08期 No.191 68页 [查看摘要][在线阅读][下载 29K]
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  • 浅谈英语词汇记忆

    陈文珍;

    <正>英语词汇教学中存在的一个较为严重的问题是单词遗忘率高,这不仅给学生运用词汇和继续学习英语造成很大的障碍,而且在很大程度上会影响学生学习的积极性和信心。所以说,词汇的学习与记忆是学好英语的关键因素之一。教师要分析学生记忆的难点,帮助他们复习、记忆和运用单词。

    2012年08期 No.191 69页 [查看摘要][在线阅读][下载 30K]
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  • “透支孩子学习兴趣”的危害与对策

    邓桂芬;

    <正>一、引言蒙台梭利曾说:"儿童对于活动的需要几乎比对于食物的需要更加迫切。"然而,在教学实践过程中,我们不难发现孩子学习兴趣被"透支"的现象,而且到了令人格外担忧的地步。二"、透支"现象越演越烈镜头一:曾看到这样一则报道:一位小班的幼儿对其父亲说:我不想上幼儿园了,父亲很奇

    2012年08期 No.191 70-71页 [查看摘要][在线阅读][下载 38K]
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职业教育

  • 项目教学法在商务英语函电课程中的应用

    宋玉娟;

    目前随着科学技术及生产组织形式对职业教育要求的不断提升,职业教育者更多地采用项目教学法来培养学生的动脑思考和动手实践能力,同时培养学生的社会能力及职业能力。本文主要阐述运用项目教学法在商务英语函电课程中的意义及实施过程,以及在实际教学中使用此种方法时应注意的问题。

    2012年08期 No.191 71-72页 [查看摘要][在线阅读][下载 38K]
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  • 日语教学的几点探索

    武真真;

    利用出国学习的机会,通过参加各种课程和活动,切实感觉到日本的日语教学同国内的日语教学在教学课程设置、教学方式和教材的选择及学生在课堂上的反应与国内的不同之处,特别是日本教师的教学方式非常值得借鉴。通过比较提出了交际教学法来提高国内的日语教学效果。

    2012年08期 No.191 73页 [查看摘要][在线阅读][下载 30K]
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  • 加强高职语文教学中素质教育的思考

    蒋文化;

    本文就加强高职语文教学中的素质教育问题进行阐述,说明了高职教育中的语文教学对于提升学生整体素质的重要性。

    2012年08期 No.191 74页 [查看摘要][在线阅读][下载 29K]
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  • 激趣教学法——学好摄影的绝活

    刘晗;郭从利;

    学好摄影的关键是对摄影发生兴趣,兴趣是学生学习的动力,教师在教学中要采用渲染导语,以情激趣;加强实践,以动激趣;赏析作品,以美激趣;组织竞赛,以乐激趣等方法,充分调动学生的积极性和主动性,学好摄影。

    2012年08期 No.191 75页 [查看摘要][在线阅读][下载 29K]
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  • 英语教学中的阅读能力培养

    岳正阳;

    英语教学中,笔者探讨了阅读教学的有效措施,有助于激活课堂的背景和氛围,还有助于培养学生积累词汇,掌握阅读的方法和技巧,让学生在有效的时间内扩大阅读面,选择最佳阅读内容,提高学习英语的成效。

    2012年08期 No.191 76-77页 [查看摘要][在线阅读][下载 38K]
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  • 油画教学中的视觉转换

    杨小锋;

    在19世纪末到20世纪初,一部分中国留学生到日本和欧洲去求学,认识并掌握了油画,他们归国后兴办美术教育,开展油画教学,至今有着百年的历史。在这百年的发展与演变中,油画教学伴随着文化氛围和审美趣味的变化而变化,油画作品不断地以新的视觉观念表现出新的审美标准和价值观。在当今艺术标准多元化的情况下,传统的美术训练体系中曾经行之有效的教学方法和完全统一的评价标准都已经面临着现实美术生活的挑战,因而只有让学生转换视觉,才能完全改变认识事物的观念,才能引发对材料的关注和新表现方式的探索,从而充分发挥他们的想象力和创造力。

    2012年08期 No.191 77-78页 [查看摘要][在线阅读][下载 39K]
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  • 实用英语教学中的启发式教学

    梁培君;

    <正>启发式教学是指教师在学科教学过程中,根据本学科的特点以及教学内容、教学目标、学生的知识水平和认知规律,积极运用各种教学方法,并采用启发诱导的办法传授知识、培养能力的一种教学方法。它以能让学生积极主动地学习,促进其有表面认知转化为身心学习为目的。因此,开展启发式教学的关键在

    2012年08期 No.191 79页 [查看摘要][在线阅读][下载 30K]
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  • 探析加强中职学校旅游教学的质量方案

    谢少莉;

    我国风景优美,已经逐渐发展成为了世界性旅游大国。但是专业的旅游人才依旧缺乏。中职学校作为旅游人才的重要培养基地,如何加强中职学校的旅游教学质量已经得到社会各界的关注。本文将就此展开简单分析。

    2012年08期 No.191 80页 [查看摘要][在线阅读][下载 29K]
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  • 在职业技术教育中如何做到精讲多练

    邢长青;

    精讲多练是教育教学中常用的一种教学方法。本文主要分析了如何做到精讲多练,以及在多练中应注意的问题。

    2012年08期 No.191 81页 [查看摘要][在线阅读][下载 29K]
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  • 浅议中职学生顶岗实习中的问题与对策

    叶宏臻;

    顶岗实习是职教教学工作的重要一环,是学生社会化的必然过程。通过顶岗实习可以很好地解决中职生理论与实践相结合的问题,并且在实习过程中不断地提高学生的职业技能与职业素养。如何加强顶岗实习的规划、实施、监督、评价,是提高中职学生顶岗实习教学效果的关键,也是学校、社会及政府均需共同参与并加以重视的过程。

    2012年08期 No.191 82-83页 [查看摘要][在线阅读][下载 38K]
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  • 试论中职计算机教学中的任务驱动法

    王川;

    任务驱动法已走进中职计算机的教学课程,备受师生喜爱。本文结合中职计算机的课程内容,举例探讨了实施任务驱动法的具体步骤,即设计任务、提出问题、实践操作三个环节。

    2012年08期 No.191 84页 [查看摘要][在线阅读][下载 30K]
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  • 中专学校课程设置浅探

    刘丽娜;

    <正>中专学校主要的培养目标是具有综合职业能力,在生产、服务、技术和管理第一线工作的高素质劳动者和中初级专门人才。简单地说:就是培养中初级的应用型和技术型人才,他们应该有一定的职业变化适应能力。围绕这一目标如何设置课程和改革课程内容,以提高学生的职业能力综合素质为根本

    2012年08期 No.191 85页 [查看摘要][在线阅读][下载 30K]
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  • 高职院校学生生产实习管理规范化探索

    李本红;庞凤娇;

    本文针对校企合作人才培养模式,以佛山职业技术学院学生生产实习管理为例,对高职院校学生到企业顶岗实习的教学环节进行探索总结,根据不同阶段从不同角度提出七项生产实习管理建议,为高职院校学生生产实习管理工作规范化提供借鉴和参考。

    2012年08期 No.191 86-87页 [查看摘要][在线阅读][下载 39K]
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  • 高职毕业生求职心理研究——以重庆建筑工程职业学院为例

    崔接友;牛蔓;卢森;朱恩恺;甘媛;

    近年来,高职毕业生就业形势越来越严峻,高职毕业生求职要获得成功不仅要具备扎实的理论功底和娴熟的实操能力,还要有良好的心理素质。如何调适好在求职过程中出现的心理问题,是高职毕业生在求职过程中必须解决的一大问题。

    2012年08期 No.191 88页 [查看摘要][在线阅读][下载 30K]
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  • 关于大学英语写作教学问题与对策研究

    付宝岩;程爽;

    本文通过列举提高大学生英语写作能力的必要性和重要性,提出如何改进大学英语写作教学这一问题。同时建议采用如下对策,如加强听、说、读、写四项基本技能的相互联系,扩大词汇量,摒弃母语文化的负迁移等。

    2012年08期 No.191 89页 [查看摘要][在线阅读][下载 30K]
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  • 浅论网络语言对语文教学的利与弊

    何琼凤;

    网络语言已随着网络的应用及普及融入了人们的生活中,并且对语文教育带来极大的影响,所以我们必须扬长避短,取其精华去其糟粕,才能真正让它为我们的教育事业服务。

    2012年08期 No.191 90-91页 [查看摘要][在线阅读][下载 37K]
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  • 活动型的英语课堂教学

    陆小海;

    现阶段,一些中职生不注重基础知识的学习,再加上英语基础普遍薄弱,学习英语的积极性不高,抱有得过且过的态度。英语教师如何选择适当的教学方法,活跃课堂氛围,调动学生的学习积极性,引导学生主动参与到学习中来呢?中职生精力充沛,思想活跃,喜欢参与活动,教师可以结合学生特点,开展活动型的英语课堂教学,提高教学效果。

    2012年08期 No.191 92-93页 [查看摘要][在线阅读][下载 40K]
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  • 项目式课题在电工技能实训教学中的应用研究

    周焕平;

    本文从工程的角度出发实施电工技能实训,把电工技能实训从平面拓展到了立体空间,学生从个体到小组,把电工技能实训与生活实际应用结合起来,把实习场地与施工场地结合起来,结合各种新知识与新的教学方法,激发学生的实习热情,显著提高实训的效果。

    2012年08期 No.191 94-95页 [查看摘要][在线阅读][下载 37K]
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  • 中职政治课应注重培养学生的主动参与能力

    贾艳青;

    <正>目前,伴随着新课程的实施,培养学生创新意识和实践能力已成为教育教学改革的核心。作为教师,就必须千方百计地调动学生学习的兴趣,激发学生探求知识的欲望,使他们变被动地接受为主动地获取,变学会为会学,变苦学为乐学。在多年的中职思想政治课教学中,我认为要培养学生的自主参与能

    2012年08期 No.191 96页 [查看摘要][在线阅读][下载 29K]
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  • 中职美术PhotoShop课程中案例教学法的合理应用

    李波;

    Photoshop是电脑美术中的平面设计软件,具有强大的美术设计和制作功能,是中职美术中的重要课程之一。本文着重介绍了中职美术PhotoShop课程中的案例教学法,分析了案例教学法的作用和具体实施步骤,从而促进中职美术PhotoShop课程的教育教学。

    2012年08期 No.191 97页 [查看摘要][在线阅读][下载 30K]
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  • 浅谈电子商务教学

    李睿;

    随着时代的快速发展,电子商务也在现代的商务模式中显现出罕见的商业价值,本文基于这一前提,通过当前社会电子商务教学的现状问题调查,并且研究相关的资料文件,得出自己关于商务教学的一些建议。

    2012年08期 No.191 98页 [查看摘要][在线阅读][下载 29K]
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  • 浅议高职高专院校计算机基础课教学方式

    倪斌;

    高职高专院校计算机基础课在我国高等教育的教学计划中,是各类高职高专院校一年级学生的公共必修课。公共课虽然与所学专业不一定有直接联系,但是它是培养学生德智体全面发展的人才,为社会培养多元人才的课程。

    2012年08期 No.191 99页 [查看摘要][在线阅读][下载 29K]
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  • 提升高职学生英语口语水平的策略探讨

    马林娜;

    本文从强化主体参与意识、激发学生学习兴趣等方面论述了高职英语教学中提高学生口语水平的一般策略和具体方法。着重探讨了如何克服词汇量不足、培养良好习惯,以及如何加强语言知识运用等问题。旨在启发教师形成有效的教育策略,激发学生学习兴趣,引导其掌握一定的语言基本知识和基本技能,从而提高语言运用能力。

    2012年08期 No.191 100-101页 [查看摘要][在线阅读][下载 39K]
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  • 谈音乐对中职学校学前教育专业学生的影响力

    饶华;

    <正>中职学校学前教育专业的学生在入学前所受的音乐教育是有限的,在他们的世界里音乐可能被理解成一门高深的艺术或者是一项简单的娱乐活动,这样的认识导致了音乐成为他们生活中可有可无的东西,音乐的价值与意义被忽视了。进入中职学校学习学前教育专业以后音乐走进了他们的校园生活,在他们

    2012年08期 No.191 102页 [查看摘要][在线阅读][下载 29K]
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  • 行为导向教学设计在教学中的应用初探

    史树璟;

    目前职业教育产生了很多问题,课堂的现状不尽人意,教学效果一直得不到有效改善。鉴于此,本文试图分析行为导向教学方法在会计专业课程的应用实践,以期能够改善学习现状。如何上好行为导向课,关健是搞好导向设计。

    2012年08期 No.191 103页 [查看摘要][在线阅读][下载 29K]
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  • 浅析和谐教学法在中职学校体育教学中的运用

    袁鹏科;

    随着我国体育教育事业的不断改革与发展,和楷的体育教学模式已经被广泛的运用于体育教学当中,并成为现今体育教育的发展趋势。以下笔者就简要的浅析下和楷体育教学在体育教学中的发展及运用。

    2012年08期 No.191 104页 [查看摘要][在线阅读][下载 29K]
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  • 高职新闻专业实践教学思考

    张君;

    本文通过笔者近几年在高职院校的新闻实践教学经验,总结了在新闻实践教学中遇到的一些问题,和对新闻实践教学的探索和思考,也提出了一些新闻实践教学的瓶颈和目前无法克服的困难,希望向广大新闻教育工作者探讨学习。

    2012年08期 No.191 105页 [查看摘要][在线阅读][下载 29K]
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  • 中等职业学校专业课有效教学的探析

    赵瑞琴;黄云;

    本文立足中职学生生源现状,从教学内容的选择、教学方法的多样性、良好的师生关系等方面进行教学探索,在提高教学效率上下工夫,注重内涵提升,使学习的内容更好地体现为学生就业服务、为学生发展服务。

    2012年08期 No.191 106页 [查看摘要][在线阅读][下载 29K]
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  • 培养高职高专院校学生英语自主学习能力的探究

    李漠;陈琼;

    根据高职高专院校英语教学要求,结合建构主义教学理论,本文作者在英语教学实践中,进行了培养学生自主学习能力的探究,得出了如何让学生主动学习、主动探究的四种可行方式,以达到提高英语教学质量的目的。

    2012年08期 No.191 107页 [查看摘要][在线阅读][下载 29K]
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  • 行为导向教学法在《汽车营销》教学中的应用探索

    李献龙;

    本文从行动导向的宗旨重构教学体系,创新课程内容,突出适合学生能力培养的要求;强调实训环节的教和学,让学生提前感知汽车营销工作的岗位职责,缩短由学校人转化为社会人的时间和历程;全面加强专业测评与考核,提高教学效果。

    2012年08期 No.191 108页 [查看摘要][在线阅读][下载 29K]
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  • 参与式教学在中职语文课堂教学中的运用

    邱春妮;

    参与式教学是指学生在教师的指导下,在民主、宽松的课堂环境中,针对明确的教学目标,积极主动地介入到教学活动的每一个环节,从而获取知识、发展能力的过程。为了增强学生的主动性、创造性,我们在中职语文教学中引入参与式教学模式进行尝试,力图让学生在完成文本学习的基础上,在教师的引导下通过自主探究,相互合作,自己探索出解决问题的办法。

    2012年08期 No.191 109页 [查看摘要][在线阅读][下载 29K]
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  • 如何提高预科学生综合运用语言的能力

    克力木·热合木江;

    在新疆少数民族汉语教学的主要目的就是学以致用,最主要的应该是让少数民族学生在日常生活中或工作学习中能够熟练地使用汉语。因此,教师在教学过程中首先要考虑如何提高学生综合运用语言的能力。

    2012年08期 No.191 110页 [查看摘要][在线阅读][下载 29K]
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  • 对加强园艺技术专业学生就业指导工作的思考

    吉爱伟;薛荣荣;别道亮;

    近三年来受国家利好政策的影响,我院的园艺技术专业学生年终就业率均保持在98.5%以上,较高的就业率离不开系部全方位扎实开展的就业指导工作,本文积极总结系部就业指导工作经验并提出几点建议,以便在今年就业环境较好的情况下更好地开展园艺技术专业学生的就业工作。

    2012年08期 No.191 111-112页 [查看摘要][在线阅读][下载 38K]
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  • 略谈日语初学者几个常犯的错误

    赵玲楠;

    对于日语初学者来说,从零开始接触一门完全不同于汉语的语言,受汉语思维的影响,必然会经常出现一些错误的语法现象和表达。本文将列举几种学生常犯得错误,并对其产生的原因以及如何避免再次出错进行初步的探讨。

    2012年08期 No.191 112-113页 [查看摘要][在线阅读][下载 38K]
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  • 广西计算机一级考试机考模式探索与应用

    曹俊;

    我们学校是一所中等卫生学校,每年都承办广西区计算机一级考试,考生将近1600人,如何在利用现有的设备和资源,而不增加学校投入成本的情况下顺利完成这样的考试,是笔者时常思考的问题,通过几年的摸索和实验,笔者总结出一套简单有效的方法以便大家参考。

    2012年08期 No.191 114页 [查看摘要][在线阅读][下载 29K]
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  • 体悟中职卫校《医用化学基础》教学全程

    刘秀娟;

    《医用化学基础》是中职卫校护理专业的公共基础课,其开设的目的是使学生掌握与医学有关的化学基础知识,为学习护理专业的其它后续课程做准备,如果与医学有关的基础化学知识不能够被掌握,势必会影响其专业知识的学习和提升。鉴于其重要地位,要想在医用化学教学方面有所突破,先对我们的施教对象有个清晰的认识:笔者就自己在教学一线多年经历谈谈心得体会。

    2012年08期 No.191 115页 [查看摘要][在线阅读][下载 29K]
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  • 会计专业中《市场营销学》开放型教学模式的探讨

    舒敏;

    在现行的教学大纲中规定,专业课的设置要求每一门课的学习都要和专业紧密结合,考核每一门学习得好坏,不仅仅是看考试成绩,还要看是否和专业知识以及专业技能结合的程度。会计专业是一门要求专业知识基础扎实、专业技能强的学科,在该专业中开设《市场营销学》更需要体现专业的要求。要在会计专业中教好《市场营销学》,就必须运用开放式的教学模式。

    2012年08期 No.191 116页 [查看摘要][在线阅读][下载 29K]
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  • 浅谈历史课堂教学中几种教学方法的运用

    伍晓东;

    在传统的教学方法下,以教师为中心、以课本为中心、以积累知识,发展记忆和掌握记忆已有的结论为目标,因此,原本丰富生动的历史,变成了枯燥乏味的纲纲条条,学生厌学、怕学就在所难免。本文侧重阐述历史课堂教学的几种有效方法。

    2012年08期 No.191 117页 [查看摘要][在线阅读][下载 29K]
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  • 中职数学教学之我见

    周琳;

    随着中职学校规模的发展,转变办学观念、办学思想、办学模式,进一步提高教育教学质量已成为当前职业教育的工作重点。数学课程对学生的成长有极为重要的作用,而学生、教师、学校等因素影响数学教学质量,本文结合自身教学谈谈提高中职数学课堂教学质量的想法,敬请同行指正。

    2012年08期 No.191 118页 [查看摘要][在线阅读][下载 29K]
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  • 浅谈职高生物教学中的创新教育

    过磊明;

    创新能力的培养是人才形成过程中重要的环节,创新教育应惯穿于教育过程的始终,教师要提高自身的创新能力,培养学生的创新精神,重视在实践中培养学生的创新能力,并积极评价学生,重视个人创新,也鼓励团体创新。

    2012年08期 No.191 119页 [查看摘要][在线阅读][下载 29K]
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  • 机械制图教学中如何调动学生的学习积极性

    康小红;

    在职业教育教学中,教师要强化学生的主体地位,利用现代化教学手段,重视学生的生产实践,使学生获得直观的感性知识,能调动学生的学习积极性,从而提高教学效果。

    2012年08期 No.191 120页 [查看摘要][在线阅读][下载 29K]
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  • 有效利用物理教材培养高职学生的自学能力

    王宁;

    学生在学校的学习从时间和知识结构两个方面都是有限的,在以后的工作中还需要不断的学习,才能适应社会的发展需要,这就决定了学校的教育应以学生终身学习和发展为宗旨,把教会学生会学习作为一项重要的教育目标。要求教师在教学过程中,培养学生的自学能力,教会学生学习的方法,增强自我获取知识的能力。

    2012年08期 No.191 121页 [查看摘要][在线阅读][下载 30K]
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  • 任务驱动模式在C语言程序设计教学中的应用

    陈春平;

    随着计算机技术的逐渐发展和成熟,在人们的生产和生活中得到应用,给我们的生活带来了翻天覆地的变化。C语言程序设计作为计算机应用的基础课程也成为了学校的必修课程,然而,我们如何能够让学生更好的掌握这门知识,只靠传统的填鸭式教学是不可以的。采用任务驱动模式能够拓展学生的思维,培养学生自学的兴趣和实践能力,所以在C语言程序设计教学中应当大力推荐使用。

    2012年08期 No.191 122页 [查看摘要][在线阅读][下载 29K]
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  • 暗示法在高职高专英语口语教学中的应用

    李艳伟;

    探索暗示教学法在高职高专英语口语教学中的可行性,验证暗示教学法在激发学生主动参与语言交际的积极性,提高学生运用语言进行交接水平,创设英语口语学习环境,促进学生主动参与语言交际,加强师生感情的作用。

    2012年08期 No.191 123-125页 [查看摘要][在线阅读][下载 193K]
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  • 浅析《机械制图》兴趣培养与教学质量的关系

    裴建龙;

    《机械制图》是机械工程类主干专业技术基础课,是学好后继专业课程的关键。如何理清教学过程中学习兴趣培养与教学质量的关系,是每个教学人员研究的重要课题,本文主要探讨《机械制图》教学过程中兴趣的培养与教学质量之间的关系。

    2012年08期 No.191 126页 [查看摘要][在线阅读][下载 29K]
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  • 用例题指导法学习计算机艺术设计课程

    余洋;

    例题指导法与案例教学法有相似之处,本文注重使用案例与例题指导学生学习艺术设计方面的课程,根据现代教育技术的特点及生源状况、专业特点、社会环境而开展教学教研活动,促进学生专业技能的提高。

    2012年08期 No.191 127页 [查看摘要][在线阅读][下载 30K]
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  • 刍议“问题情景”在高职数学教学中的设置问题

    张伟;

    我国的高职教育主要是以培养实用型一线人才为主要目标和办学宗旨。围绕这一办学宗旨和重要目标,高职数学教育主要是以培养学生的实际解决问题为核心内容。而目前,我国不管是高等教育或者是高职教育和基础教育,都面临着更新教学观念,采用与时俱进的教学方式方法,全面推进素质教育,尤其是提高学生的创新能力。在高职数学教学过程中,注重"问题情境"在平常教学过程中的应用,切实、科学的设置问题,对高职学生创新能力、动手能力的培养起着举足轻重的作用。本文着重阐述"问题情景"在高职数学教学中的设置应该注意的问题,以使高职数学教学的水平进一步提高。

    2012年08期 No.191 128页 [查看摘要][在线阅读][下载 29K]
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  • 浅析技校《机械制图》教学方法的改进

    张智慧;

    本文根据《机械制图》课程特点以及技工学校学生的特点,通过五种教学方法的改进,达到激励学生的学习兴趣,并提高学生理解力、想象力及实际制图能力的目的。

    2012年08期 No.191 129页 [查看摘要][在线阅读][下载 29K]
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  • 在建构主义理论指导下如何提高大学英语教师的素质

    赵娜;

    21世纪高等教育将发生的重要变革是以传授知识为主的教育向以培养学生创新能力和综合素质为主的教育转变,树立以学生为教学活动的主体,以教师为主导的教育观点。本文以建构主义理论为基础浅谈了如何提高大学英语教师的素质。

    2012年08期 No.191 130页 [查看摘要][在线阅读][下载 29K]
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  • 试论中职计算机教学方法的创新

    周兴龙;

    计算机教学是近年来中职学校关心的热门问题,关乎着学校人才培养计划和培养目标的实现。本文笔者从四个方面入手,即有效导入、优化方法,自主学习、独立探究,学以致用、注重实践以及善于总结、评价反思,具体分析了计算机教学方法的改革与创新,希望对提高中职学校的计算机教学效率有所帮助。

    2012年08期 No.191 131页 [查看摘要][在线阅读][下载 30K]
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  • 浅谈高职商务英语专业实训教学体系构建

    马玲玲;

    本文在分析高职高专商务英语专业学生岗位能力需求的基础上,针对商务英语专业的人才培养目标和人才培养标准,以职业教育基于职业属性的专业观、基于工作过程的课程观和多元智能的人才观,以及建构主义学习理论和认知语言学为基础,提出构建从"感性认知实训—模拟情景实训—模拟软件实训—校内虚拟电子工作后台实训—实体企业实训"的递阶式、由"英语+商务+计算机+职业素养"四大模块构成的商务英语专业实训体系的建设思路并进行改革与实践,取得了较好的实训效果,为同类高职高专院校提高商务英语专业的实训效果提供了一定的借鉴。

    2012年08期 No.191 132-133页 [查看摘要][在线阅读][下载 161K]
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  • 环境艺术设计专业领域中进行三大构成教学的重要性

    李月;

    随着我国经济的不断发展和城市化进程的不断加快,市场对优秀的环境设计艺术人才的需求也越来越大,所以近年来各大高校的环境艺术设计专业也得到了突飞猛进的发展,随着招生规模的不断扩大,学生的专业素质受到了一定的影响,三大构成教学在发挥重要作用的同时,也存在着一些问题,本文将简单分析在环境艺术设计专业领域中进行三大构成教学的重要性,指出存在的问题,然后提出相应的建议,希望能对有关人士有所帮助。

    2012年08期 No.191 133-134页 [查看摘要][在线阅读][下载 39K]
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  • 浅谈中职语文教学中学生实用能力的培养

    何晓瑞;

    <正>近年来,很多中等职业学校将工作重点放在了技能教学方面,想方设法为提高学生的专业技能创造条件,却将文化课教学放在了边缘位置。尤其是语文课被当作了可有可无的课程。正是由于这种急功近利的价值取向,使得中职语文教学出现了一些不正常现象,具体表现为:盲目压缩语文教学计划,减少语文教学

    2012年08期 No.191 135页 [查看摘要][在线阅读][下载 30K]
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  • 浅谈教育思想构建和谐师生关系

    杜敏;

    在教育改革中怎样建立和谐的师生关系成为教育者普遍关注的问题。近年来,我国教育进入了快速发展时期,教育结构发生了较大的变化,教师所接受的教育基本是传统文化受师道尊严的师生观影响较深,传统文化中师道尊严的道德要求。随着社会民主进程的加快,学生对民主、平等、信任的渴望远甚于包括教师在内的任何一个群体。

    2012年08期 No.191 136页 [查看摘要][在线阅读][下载 29K]
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素质教育

  • 浅谈农村中学美术教育

    邓键;

    初中美术课程标准指出"美术课程具有人文性质,是学校进行美育的主要途径,是九年义务教育阶段全体学生必修的艺术课程,在实施素质教育的过程中具有不可替代的作用"。因此,如何搞好农村中学美术教育应是广大美术教师值得思考的问题。

    2012年08期 No.191 137页 [查看摘要][在线阅读][下载 29K]
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  • 论幼儿园教育中的游戏活动

    陈燕;

    游戏是幼儿的基本活动,也是幼儿身心健康发展的需要,上世纪七十年代以来,国内外众多儿童教育学家和心理学家都形成这样的共识:游戏具有教育的价值。教师应当把游戏作为幼儿园的基本教育活动,使幼儿在幼儿园的学习活动主体化,让幼儿生动活泼、主动地学习与发展。

    2012年08期 No.191 138页 [查看摘要][在线阅读][下载 29K]
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  • 优化课堂教学 促进学生发展

    殷仁华;

    <正>《数学课程标准》指出:"有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习的主要方式"。传统的教师讲解、学生练习的单一学习模式只会把学生培养成知识的存储器,与"以学生的发展为本"这句话相去甚远。我们的教学过程应立足于学生的年龄和认知特点

    2012年08期 No.191 139页 [查看摘要][在线阅读][下载 30K]
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  • 小学生语文课堂教学中想象能力的培养

    曹登秀;

    在新课程改革的形式下,课堂教学中要充分体现学生为主,教师为辅,使学生既学到知识又能充分发挥自己的想象力,让学生在学习中感受真正的快乐。

    2012年08期 No.191 140页 [查看摘要][在线阅读][下载 29K]
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  • 高中生物学实验中创新意识的培养

    颜新城;

    科学技术是第一生产力,科学技术进步的关键是大力开发人力资源,要想提高劳动素质,就应从教育界着手。作为教师,在教学中应着重提高学生的素质,特别是学生的创新素质。

    2012年08期 No.191 141页 [查看摘要][在线阅读][下载 29K]
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  • 浅谈高中数学自主探究与合作学习

    覃庆文;

    <正>如何加快课堂教学改革的步伐,全面推进教育现代化进程,面对教学改革的实际需要,我们作了认真思考,采用探究式教学被认为是课堂教学改革的理想选择。一、数学自主探究与合作学习数学自主探究与合作学习是学生数学学习的一个有机组成部分,是在基础性、拓展性课程学习的基础上,进

    2012年08期 No.191 142页 [查看摘要][在线阅读][下载 29K]
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  • 构建科学有效的互动课堂

    童斌辉;

    <正>德国教育学家第斯多惠说:"教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。"教育学的基本理论告诉我们,构成教育活动的基本要素包括教师、学生及教育影响(教育内容和教育手段);师生关系是教育活动中最主要的关系。教学论也强调,教学是相互联系着的师生双边的活动。

    2012年08期 No.191 143-144页 [查看摘要][在线阅读][下载 37K]
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  • 彰显学生素质与能力的五个同音字

    王林州;

    <正>在大力倡导素质教育的今天,教师已深刻地认识到,教育者的任务不仅仅是知识的传授,更在于学生人格的塑造、素质的提升和能力的培养,从而促进学生全面的、终身的发展。那么,如何在实施过程中加强学生素质的提升与能力的培养呢?笔者认为,应在"意""、谊"、"义""、艺"、"译"

    2012年08期 No.191 144-145页 [查看摘要][在线阅读][下载 38K]
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  • 数学教学应注重培养学生的学习能力

    袁子军;

    素质教育的根本目的就是培养学生的人文素质、科学素质、创造素质和正确的价值观。在实现数学教学的素质教育目标中,数学的人文价值对培养学生的人文素质和科学精神具有独特作用。

    2012年08期 No.191 146页 [查看摘要][在线阅读][下载 29K]
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  • 在生物实验教学中培养学生的发散性思维

    蔡剑洪;

    发散性思维是指人类在认知过程中,对于已知规律或科学理论加以综合分析和整理,并根据逻辑推理来解决一些相关问题的思维活动。它是衡量一个人专业知识水平的重要指标,同时也是其创新能力的重要体现。它是素质教育的必然要求,同时也是彻底冲破传统教学框架,培养21世纪高素质应用型人才的迫切要求。

    2012年08期 No.191 147页 [查看摘要][在线阅读][下载 29K]
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  • 情感教育在高中化学中的应用

    胡正娟;

    作者通过多年的化学教学经验,深入研究和分析在化学教学中渗透情感教育的意义,方法和成效,给还处于摸索阶段的高中化学教师提供了可参考的依据。

    2012年08期 No.191 148页 [查看摘要][在线阅读][下载 29K]
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  • 素质教育在高中语文教学中的体现

    杨思瑞;

    素质教育、思想教育、心理素质、科学文化素质、独立思考素质是当前教育改革的主课题。素质教育目标的实现,在很大程度上取决于学科教学的落实。语文学科,在培养和发展学生的语文素质和能力乃至学生各种素质上起着重要的作用。

    2012年08期 No.191 149页 [查看摘要][在线阅读][下载 29K]
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  • 地理情境教学下活动教学的运用——以湘教版高中地理教材为例

    王昊;

    <正>所谓地理情境教学,就是教师为了学生的全面发展,在地理课堂教学中通过地理实验、多媒体、问题等方式创设情境,让学生处于一个地理情境之中,亲身体验所学习的地理知识,扩大学生的视野,激发学生学习地理知识的积极性,提高学生分析地理问题、解决地理问题的能力。地理活动教学,就是在地理教

    2012年08期 No.191 150-151页 [查看摘要][在线阅读][下载 197K]
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  • 试论情感教育在小学音乐教育中的应用

    缪艳;

    小学阶段的音乐教育对小学生而言很关键。音乐教育的主要目的在于教学学生理解和欣赏音乐,陶冶学生情操,培养学生的感受力和鉴赏力。本文主要讨论小学音乐教育中情感教育的作用及应用,丰富学生的想象力,增加学生的情感体验。

    2012年08期 No.191 151-152页 [查看摘要][在线阅读][下载 197K]
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  • 划向情感教育的方舟

    于瑾;

    化学教学中有丰富多彩的物质世界材料,有令人目不暇接的实验奇观,有折服学生的理论学说,有源远流长的化学丰碑记载……所以,在化学课堂中,要想让学生接受包罗万象的化学内容和提高自己的实验能力和技巧,就要运用情感激励的教学艺术,架一座情感双项对流的桥梁,以求教学成果的事半功倍。

    2012年08期 No.191 153页 [查看摘要][在线阅读][下载 29K]
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学科建设

  • 初中思品课高效课堂教学探究

    余维敏;

    要全面落实新课程理念,积极探索自主、高效、充满活力的课堂教学,真正实施"高效课堂",就必须走进学生的心灵、联系社会热点,注重课前教学准备的有效性。

    2012年08期 No.191 154页 [查看摘要][在线阅读][下载 30K]
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  • 中学思想政治理论课教学实效性研究

    胡晓晴;

    中学的思想政治课在学生的课程安排中占据重要比重,中学生时代正是各方面素质条件成形的关键时期,而中学政治理论课堂可以帮助学生确立明确的政治方向,对于学生形成科学的世界观、价值观、人生观以及高尚良好的道德品质具有重要作用。

    2012年08期 No.191 155页 [查看摘要][在线阅读][下载 29K]
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  • 初中历史探究式学习研究

    汪鲲;

    初中历史是普及初中生历史知识的重要课程,但是由于历史知识枯燥无味、知识点繁多等原因,很多学生对于历史学习的兴趣不高。本文将从三个角度出发来分析历史探究式学习的重要作用。

    2012年08期 No.191 156页 [查看摘要][在线阅读][下载 29K]
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  • 初中化学教育中情景创设策略应用

    许健;

    初中化学教材的每个章节都有化学公式的涉及,概念与公式是学习化学的基础。初中生由于年龄和受教育程度的客观性,阅读与理解能力相对较差,因此教师在教学过程中把握好课堂的重要性异常关键。化学概念的抽象性决定了化学科目要求很强的理解力与形象的观察能力。在化学教育中,实现抽象与具象的转化尤为重要。

    2012年08期 No.191 157页 [查看摘要][在线阅读][下载 29K]
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  • 初中音乐课堂教学有效性的实践与思考

    陈婕;

    如何提高音乐课堂教学的有效性,让音乐课堂焕发出生命的活力是每一位音乐老师的追求。本文结合教学实践,对初中音乐课堂如何实施有效教学进行了一些尝试与思考。

    2012年08期 No.191 158页 [查看摘要][在线阅读][下载 30K]
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  • 课堂提问在物理教学中的作用之浅见

    刘娟;

    恰当的课堂提问可以为教学引桥铺路、激发学生学习兴趣,使学生积极参与到学习过程中;而不当的提问则会阻碍学生主动学习的热情,甚至对整堂课的学习失去兴趣。本文主要阐述如何在物理教学中进行有效的课堂提问。

    2012年08期 No.191 159页 [查看摘要][在线阅读][下载 29K]
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  • 浅谈如何培养初中学生的数学学习兴趣

    张录林;

    <正>"兴趣是最好的老师。"提高学生的学习兴趣是提高学生成绩和能力的前提。然而数学学科的高度抽象概括性让许多学生望而却步,怎样培养学生的数学学习兴趣呢?数学教学中学生的数学学习兴趣的调动、培养和增强都与学生课堂参与程度密切相关,所以我们经常强调让学生成为教学主体就是这个道理。

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  • 探究式学习在初中生物课教学中的实施

    周洁;

    <正>"提高学生的科学素养,倡导探究性学习"是中学生物学科在课程改革中突出的三大理念之一,其目的在于转变学生的学习方式,促进学生的多种能力的发展,培养学生具有探索、创新的意识。探究式学习是指在教师指导下,学生通过类似于科学家探究活动的方式获得科学知识,并学会科学的方法和技

    2012年08期 No.191 161页 [查看摘要][在线阅读][下载 28K]
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  • 初中化学教学如何开展研究性学习

    邹杰;

    研究性学习成为我国新一轮课程改革的一大亮点,在各门的课程标准中都涉及研究性学习,本文阐述了研究性学习的特点,并对初中化学教学开展研究性学习的必要性、原则及如何开展研究性学习的问题展开探讨,旨在提高初中化学研究性学习效果。

    2012年08期 No.191 162页 [查看摘要][在线阅读][下载 29K]
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  • 探讨如何培养学生数学学习兴趣

    陈义明;

    决定学生自觉学习的一个重要因素就是学习兴趣,兴趣可以说是学生学习的原始动力,是一种潜在的能够激发学生学习的东西,对于学生学好数学这一学科更是一个重要的保证。基于此,本文主要结合教学实践经验对如何培养学生数学学习兴趣的方法进行了探究。

    2012年08期 No.191 163页 [查看摘要][在线阅读][下载 29K]
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  • 思维导图在高中英语说明文教学中的应用

    廖秀慧;周艳清;

    思维导图作为一种可视化的教学和学习策略,使信息表征重点突出、条理清楚、层次分明。本文在介绍思维导图和说明文特点的基础上,用思维导图辅助英语说明文教学相结合,从而提高学生学习英语说明文的兴趣,发展学生的阅读技能和创造能力。

    2012年08期 No.191 164-165页 [查看摘要][在线阅读][下载 163K]
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  • 论让初中语文课堂活跃起来的重要性

    廖景卡;

    <正>在新课程理念的指导下,课堂是教学的主阵地,我们可以把语文课堂教学看作是一出戏,教师只有演好自己的角色,才能更好地调动学生的积极性,使这个舞台更加多姿多彩。下面我就将如何让初中语文课堂活跃起来,浅谈本人的认识与体会:一、教育观念的更新,要求语文课堂必须活跃起来新课程理念指出

    2012年08期 No.191 165-166页 [查看摘要][在线阅读][下载 119K]
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  • 浅谈高中英语语法教学的有效策略

    冯会丽;

    高中的英语课程标准中,要求教师需要转变传统落后的教学形式,而以学生作为课程主体,注意对学生综合运用语言能力的培养教育。在高中的英语语法教学活动中,作为教师,要转变教学观念、更新教学方法,设计出灵活、多变、有效的课堂活动,把学生学习语法的兴趣激发出来,并让其掌握到有效的学习方法。

    2012年08期 No.191 167页 [查看摘要][在线阅读][下载 29K]
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  • 合作学习模式在高中英语课堂教学中的应用

    韩丽;

    合作学习是一种新型的教学理论和教学体系,外国许多国家已经引用这项模式,在新课程改革的基础下,合作学习模式是其中的方法之一。高中英语课堂教学主要是培养学生的实践能力,发挥学生主动积极学习思维。采用合作学习进行英语课堂教学,培养学生的学习能力和学习成绩。合作学习模式成为我国的教学方式,在未来的教育路上我国的英语一定能走的更远,更久,发挥更大的优势。

    2012年08期 No.191 168页 [查看摘要][在线阅读][下载 29K]
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  • 初中历史课堂应注重提问的有效性

    李文斌;

    课堂提问是课堂教学的一个重要组成部分,它是师生双边活动的桥梁,是课堂信息及时反馈的重要手段。要想教学有效,教师就要把有效提问作为重点,在课堂上合理运用有效提问策略增添课堂教学的色彩,激发学生学习的热情,调动学生思维的积极性。

    2012年08期 No.191 169页 [查看摘要][在线阅读][下载 30K]
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  • 让激情在美术课堂上燃烧

    卢雯霞;

    爱源自于灵魂深处的一份感动,是人类共有的情感,它能创造温馨与奇迹,赋予人无穷的力量,也是社会前进不可缺少的精神力量。因此,必须激起学生学习的兴趣和热情,使师生在愉快和谐的情景下,进行传授知识和接受信息。让孩子们在爱中,充分感受到课堂是轻松快乐的知识摇篮,教育是放飞梦想的翅膀。

    2012年08期 No.191 170-171页 [查看摘要][在线阅读][下载 39K]
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  • 有意注意与无意注意

    兰洋;

    <正>近年来,我为小学生进行了一些数学启蒙教学,在教学实践中,我改变了以往那种"我教你学"灌输式的传统方法,充分运用语言技巧,以无意注意为基础,培养学生的有意注意。既教有所教,又教无所教,虚实结合,收到了事半功倍的效果。不少学生在各级比赛中获得了较好成绩。乌申斯基说过

    2012年08期 No.191 171页 [查看摘要][在线阅读][下载 30K]
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  • 浅谈探究性学习在生物教学活动中的应用

    彭召莲;

    <正>长期以来,我国的中小学教育,偏重于强调学生对学科知识的机械记忆以及解题的技能技巧,忽视了培养学生对知识的综合应用能力以及创造性地解决问题的技能,枯燥的知识灌输、学了无用处的思潮,使不少中小学生厌学情绪浓重,学习被动,充满了只为分数的功利型学习观念和"装卸型"学习方式。

    2012年08期 No.191 172页 [查看摘要][在线阅读][下载 29K]
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  • 打造高中信息技术高效课堂的有益探索

    宋磊;

    高中信息技术是当今高中生必须要掌握的一门必修课程。然而由于高中信息技术课程的课时有限,导致学生对信息技术知识掌握参差不齐。如何在有限的教学课时内提高信息技术课堂教学的效益和效率,一方面保证教师能保质保量地完成教学目标,另一方面又能提高高中生的信息素养,这是需要每位教育工作者认真思考和探究的问题。

    2012年08期 No.191 173页 [查看摘要][在线阅读][下载 29K]
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  • 运用科学方法 激发学习兴趣

    谭华;

    面对中学历史教学不被重视的尴尬局面,历史教师必须知难而上,想方设法激发学生学习历史的兴趣,让学生觉得学习历史是一件轻松愉快的事,让历史教学能够更好地为培养"四有"新人服务。

    2012年08期 No.191 174页 [查看摘要][在线阅读][下载 30K]
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  • 巧用课标理念 打造精彩课堂

    王丽;

    数学课堂教学是让学生乐于学、乐于思、乐于做的教学,是有生命力、有感染力、有活力的课堂活动。作为教师,我们要智慧地理解课标理念,创造精彩的数学课堂,让我们在激情与享受中教,让学生在欢快与入迷中学。

    2012年08期 No.191 175页 [查看摘要][在线阅读][下载 29K]
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  • 对初中思想品德课讨论教学法的探讨

    孙琴;

    <正>孔夫子在几千年前就说过:"三人行,必有我师焉。"当今人们在生活实践中也有类似的感受,有道是"三个臭皮匠,顶个诸葛亮。"这说明人多智慧广,办法多。所以我们今天在大力进行课程改革的时候,提倡讨论互动的教学方式,讨论是课堂教学的一个重要环节,也是学生发现问题,解决问题的一个重要途径。

    2012年08期 No.191 176页 [查看摘要][在线阅读][下载 30K]
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  • 浅谈初中语文教学中的过渡语

    刘静;

    语文教学中设计精彩的过渡语,可以使一堂课的每个环节结合得天衣无缝,使讲课者发挥得有如行云流水,而听课者会觉得这节课浑然天成。语文课堂过渡语设计要力求简洁,重点突出,富有激情。

    2012年08期 No.191 177页 [查看摘要][在线阅读][下载 28K]
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  • 如何克服中学物理课学生畏惧心理

    叶宝华;

    <正>在物理教学中,如何才能有效地培养学生浓厚的学习兴趣,形成与物理课程丰富的感情,克服畏惧心理,从而增强学生学习的积极性和主动性,是当今物理教学中备受关注的问题。学习物理课,对学生的要求较高,物理课是以实验为基础的自然学科,具有把科学实验、逻辑推理、数学运算综合为一体的特点,大部分学生在学

    2012年08期 No.191 178页 [查看摘要][在线阅读][下载 28K]
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  • 高中体育课现状与建议

    薛靖华;

    本文采用调查法对西华县高中体育课现状进行研究,通过对高中体育课现状的成因分析,提出体育课改革的建议。

    2012年08期 No.191 179页 [查看摘要][在线阅读][下载 30K]
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  • 初中英语语法教学四部曲

    陈明容;

    <正>从20世纪80年代以来,我国的英语教学进行了一系列改革。但是,与听说读写密切相关的语法教学却一直沿袭着Teach——Test——Teach这种传统的教学模式,尤其是基础的语法教学,通常是以参照语法书为主,然后辅以填空、翻译、改错等单调的语法练习,而教师以纠错为己任,让学生不得轻松。这样的语法教学,内容枯燥,形式单一

    2012年08期 No.191 180页 [查看摘要][在线阅读][下载 30K]
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  • 情境教学法在小学英语教学中的体现分析

    冯裕雯;

    在小学英语教学中,有很多老师在奋斗着,寻找更好的方式让学生打下一个良好的基础,毕竟英语不是学生的母语,作为一种外语引入到教学中,如何让学生在接受教学的同时产生浓厚的兴趣是很多老师需要不断努力寻找的方式,而情境教学法在小学英语教学实践中是至今为止卓有成效的一种教学方法,情境教学在小学英语教学中的体现分析有利于学生迅速接受英语课堂,培养浓厚的兴趣,也为他们深入的学习英语做了一个良好的铺垫。

    2012年08期 No.191 181页 [查看摘要][在线阅读][下载 29K]
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  • 浅谈在思想政治课中实施有效教学

    修玲艳;

    思想政治课实践教学是与思想政治课理论教学既相互呼应又相互区别的重要教学环节。它要求学生在教师指导下,依据课程教学内容积极参与社会实践,从中获得思想道德方面的直接体验,加深对所学理论的理解与把握,运用所学理论去认识社会、指导实践、奉献社会、增长才干,实现全面发展。为此如何在当前形势下实现有效教学成为我们思想政治课教师的重要课题。

    2012年08期 No.191 182页 [查看摘要][在线阅读][下载 28K]
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  • 中学思想政治课教学应注重情感教育

    易文淼;

    <正>思想政治课教学,既是传授知识的认知过程,更是开启学生心灵的情感过程,学生如果对课程没有感情、兴趣,就不可能形成乐观、探索的学习精神,更不可能真正深入到知识里面,从而灵活、准确、全面地掌握知识,提高学习效果。列宁说:"没有人的情感,就从来没有也不可能有对真理的追求"

    2012年08期 No.191 183页 [查看摘要][在线阅读][下载 29K]
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  • 如何提高思想品德课教学的有效性

    张家玉;

    本人在教学"节约资源、保护环境"这一节时,组织学生小组合作探究。在他们能够亲身感受的环境中,他们有实实在在的发现、感受,在小组合作学习过程中,学生七嘴八舌,你一言我一语,既锻炼了他们发现问题的能力、分析思考的能力、语言表达能力,又让他们从中受到教育,自觉树立起"节约资源、保护环境"的意识,从而把"节约资源保护环境"落实到具体行动中,并带动周围的人行动起来节约资源、保护环境。

    2012年08期 No.191 184页 [查看摘要][在线阅读][下载 29K]
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  • 激发学生学习兴趣 提高地理课堂教学效果

    张永春;

    在新课程改革的形势下,要求地理学科教师能够在地理教学中,以地理课堂教学作为突破口,进行积极而有益的探索,在传统教育模式的基础上,突破传统教学模式中片面强调教师的教,而忽视学生学的局面,实现教育观念和手段更新,采取恰当有效的教与导的方式,提高课堂教学效果。

    2012年08期 No.191 185页 [查看摘要][在线阅读][下载 29K]
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  • 提高体育学习兴趣的几点思考

    赵洪杰;

    体育教学是学校教育的重要组成部分,学校教育要有利于学生兴趣的激发、培养和形成。全面激发和培养学生兴趣是21世纪学校体育教育面临的重要课题。

    2012年08期 No.191 186页 [查看摘要][在线阅读][下载 29K]
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  • 导数在中学数学中的应用

    王锦;

    <正>导数是高中数学选修课中的重要内容,在中学数学的许多问题上起到居高临下和以简驭繁的作用,是解决实际问题强有力的数学工具。运用导数的思想方法和基本理论来解决中学数学中有关函数性质的讨论与应用。本文主要通过例证来探讨导数在中学数学中的应用。

    2012年08期 No.191 187页 [查看摘要][在线阅读][下载 112K]
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  • 高中思想政治课堂教学效果不高的原因及对策初探

    闫峰;

    高中思想政治课堂教学效果不高的现实,妨碍了高中思想政治教学目标的实现。这需要我们从教师、学生在教学过程中的表现分析思想政治课堂教学效果不高的原因,找到有效对策,提高高中思想政治的效果。

    2012年08期 No.191 188页 [查看摘要][在线阅读][下载 29K]
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  • 利用课外活动 学习生物知识

    胡春英;

    利用课外活动时间引导学生学习生物知识,既能增加学习兴趣又能开阔学生的知识视野;既能巩固课堂知识又能掌握基本技能。本文从利用情景教学模式,展开课外活动;加强课外实验活动,提高学生的实践能力;引导学生搜集生物资源,开阔学生的视野等方面来阐述如何利用课外活动引导学生学习生物知识。

    2012年08期 No.191 189页 [查看摘要][在线阅读][下载 29K]
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  • 中学计算机有效教学方法探究之我见

    黄源;

    随着现代信息技术的飞速发展与广泛应用,计算机作为一门学习课程被纳入中学教学课堂,如何能够让学生积极有效地学习信息技术这门课成为诸多教育工作者深入思考的问题,在实践中不断探究有效的教学方法,是确保学生积极有效地学习的前提,本文就中学计算机有效教学展开讨论,分析了可行性思路。

    2012年08期 No.191 190页 [查看摘要][在线阅读][下载 30K]
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  • 浅议高中政治研究性学习

    赵晓燕;

    高中政治课开展研究性学习是一种全新的、综合性的教学方式。本文笔者就教学过程中开展高中政治研究性学习易产生的误区和应采取的基本对策进行了认真探讨。

    2012年08期 No.191 191页 [查看摘要][在线阅读][下载 29K]
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  • 提高小学数学课堂教学有效性的探索

    郁永生;

    小学数学课堂教学有效性是指通过课堂教学使学生获得发展。实现小学数学课堂教学的有效性,可以在课堂教学情境中融入数学知识;把学习数学变成具体的感受和体验;精心创设问题情境,引发主动探究欲望。

    2012年08期 No.191 192页 [查看摘要][在线阅读][下载 29K]
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  • 关于赏识教学在中学语文中的有效运用分析

    张辉;

    赏识教学能增强学生的自信心,激发学生的学习潜能和学生求知欲望,提高学生的创新精神,让学习过程充满生命力和乐趣,使学生的身心更健康的成长。本文欲从赏识教学的概述、意义和方法三个方面入手分析赏识教学在中学语文中的有效运用。

    2012年08期 No.191 193页 [查看摘要][在线阅读][下载 29K]
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  • 有效提高中学英语课堂教学效果的策略分析

    张荣玲;

    随着新课程改革的进行,中学英语教师逐渐改变了传统的教学方法,采用了一些新观念、新方法,致力于提高英语课堂教学效果。本文总结了有效提高中学英语课堂教学效果的策略,希望对中学英语教学有所帮助。

    2012年08期 No.191 194页 [查看摘要][在线阅读][下载 29K]
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  • 试论小学数学教学的评价方法

    张政芳;

    在小学数学教学中,科学的评价方法对提高学生的数学成绩有着重要的作用,其具体方法有:注重对学生数学学习过程与结果相统一的评价;注重课内与课外互动渗透的评价;注重灵活记忆和理解掌握程度相结合的评价;注重知识与能力同等重要的评价;注重评价主体和方式多样化的评价;注重定量、定性相结合的描述性的评价。

    2012年08期 No.191 195页 [查看摘要][在线阅读][下载 29K]
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教育管理

  • 浅议高校与学生的法律关系

    朱帅;马菁;

    随着人们法制观念的进一步增强,高等学校与大学生之间的纠纷层出不穷,两者之间的法律关系便成为众多学者研究和考察的对象。本文从我国现存的有关两者法律关系的学说出发,进一步明析了两者间的多重法律关系。

    2012年08期 No.191 196页 [查看摘要][在线阅读][下载 29K]
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  • 浅议新时期班主任管理新思路

    李洁;

    新时期中学班主任管理工作复杂而艰巨,因为现代社会的中学生思想新潮,唯我独尊观念较为严重,存在较多不良行为习惯。这就需要新时期中学班主任探究班主任管理新方法,不可以硬管蛮干。笔者结合班主任工作实践,从三方面浅析促进班主任班级管理创新思路即:和颜悦色率先垂范、任人唯贤模范带头、理解关爱倾情投入。希望能对新时期班主任工作起到抛砖引玉的作用。

    2012年08期 No.191 197页 [查看摘要][在线阅读][下载 29K]
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工作研究

  • 广州地区高校健美操运动员文化学习现状的调查研究

    朱甜;

    为了促进健美操运动在广东普通高校的进一步发展,须继续加强与其相关的科学研究,并指导实践。对广东省高校的健美操队运动员文化学习现状进行调查研究与分析,探求并提出相应的发展对策与措施。

    2012年08期 No.191 198-199页 [查看摘要][在线阅读][下载 39K]
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  • 做一名给力的专业班主任

    潘沛;

    <正>每当我向初次见面的人介绍自己的职业身份时,总喜欢这样说"我是一名小学班主任,也是一名小学语文老师。"诚然,我是一名出色的小学语文教师,我教的学生卢亦仲等在"楚才杯"等作文竞赛中获奖,忽珏睿等在武汉市小学生写字比赛中获奖;我是国家基础教育课程改革实验先进教师;我

    2012年08期 No.191 200-201页 [查看摘要][在线阅读][下载 39K]
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  • 班主任的人格素养 怎一个“爱”字了得

    蒋莉莉;

    近年来,师生之间的"恶性"事件频频发生。背后的指责、辱骂已是家常小菜,当面的语言争辩也已是司空见惯,更有甚者,不仅仅是肢体的冲突,而是越过法律底线的"血"的教训。千百年来"师道尊严"的古训正接受着挑战。是什么造成了这一现象?家庭教育的适当,社会教育的失衡固然是重要的因素。但作为学校教育工作者的我们,更应该从自身的角度去分析、去揣摩。本文试图从班主任的理性之爱、奉献、心理的自育、言传与身教等四个方面逐一阐述,解开"恶性"事件发生的班主任因素。

    2012年08期 No.191 201-202页 [查看摘要][在线阅读][下载 39K]
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  • 要理性认识导学案

    孟建锋;

    导学案作为教法和学法改革的重要策略,是一把双刃剑,从使用价值看,它能帮助我们实现从传统课堂的"先教后学"到高效课堂的"先学后教"的转变,在这一转变过程中,导学案起到了转变学生学习方式的桥梁作用。在认清导学案自身价值的前提下,我们也必须认识到它也有一定的使用范围,导学案只是学生获得自主学习力的拐杖,不可过分依赖,在追求自主学习的高层次的教学中,教师要适时放弃导学案的使用,如果不放弃导学案,它反而成了培养学生自主学习力的羁绊。

    2012年08期 No.191 203页 [查看摘要][在线阅读][下载 57K]
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  • 诲人不倦 甘当指引学生前进的路灯——班主任工作一得

    杨玉华;

    班集体是中学教育的前沿阵地,班主任则是这个阵地的组织者和指导者,对班集体的成长和发展起到重要乃至决定性的作用。因此,要建立和完善班集体机构,从组织上把学生密切联系起来,要不断地结合班级情况进行各种教育,确定共同的目标,充分调动班级中每个学生的积极性;要指导他们开展各种有益的课外、团队和社会实践活动,促进学生在德、智、体、美、劳等方面都得到全面的发展。

    2012年08期 No.191 204页 [查看摘要][在线阅读][下载 30K]
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  • 善用人际吸引 和谐师生关系

    赵娜;

    <正>师生关系是社会关系中最基本的一种人际关系,建立和谐的师生关系是当今社会和师生的共同要求。人际吸引是个人间在感情方面相互喜欢和亲和的现象,又称人际魅力。人际吸引对于社会中最基本的一种关系——师生关系有着积极的作用。社会心理学家对人际吸引进行了大量的研究,概括出了人际吸引现象的以下几个重要原则,对促进师生关系的和谐有重要作用:一、利用邻近性原则和熟悉性(交往频率)原则,让师生相互了解邻近性原则指出:在其他条件相等时人们倾向于喜欢邻近的人。邻近性与交往频率有关,邻近的人常常见面,容易产生

    2012年08期 No.191 205页 [查看摘要][在线阅读][下载 30K]
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  • 独立学院辅导员工作探析

    王宁;

    辅导员工作是高校教育管理工作的重要组成部分,辅导员作为学生教育管理的中坚力量,对学生的教育发挥巨大的作用,独立学院的生源情况让辅导员工作不能等同于普通高校,本文详细探讨了独立学院的辅导员工作方法。

    2012年08期 No.191 206页 [查看摘要][在线阅读][下载 29K]
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  • 浅谈中职卫生学校班主任工作

    劳业宏;

    中职学校的学生普遍存在自卑、组织纪律散漫、文化基础差、学习兴趣不高,许多学生甚至在初中就养成了很多不良行为,是老师、家长认为的"问题学生",老师们觉得学生越来越难教管,班主任越来越难当,面对"90后"中职学生的特点,中职卫生学校班主任工作应从注重学生的素质及专业思想教育的培养,同时要培养学生中骨干力量。

    2012年08期 No.191 207页 [查看摘要][在线阅读][下载 29K]
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  • 用爱打开学生的心灵之门

    王芙蓉;

    根据职校特点,提出职业学校班主任在工作中应正确理解师爱的含义,并将师爱贯穿到班主任管理工作中。

    2012年08期 No.191 208页 [查看摘要][在线阅读][下载 29K]
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  • 刍议优生考前压力的另类疏导——以退为进 不必争做NO.1

    洪灵灵;

    本文从美术班学生的实例入手,指出了优生考前存在的压力现象,通过笔者的教学实践,分析了形成压力的主客观原因,提出要"以退为进,不必争做NO.1"的策略来进行另类疏导。

    2012年08期 No.191 209页 [查看摘要][在线阅读][下载 31K]
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  • 浅析辅导员博客定位与日常建设工作

    李想;郝艳君;潘磊;

    在科学技术日益发展的今天,充分运用网络平台加强学生教育管理工作,已经成为高校学生工作中必不可少的一项内容。把博客与辅导员日常工作相结合,也已经成为部分高校的创新之举。建立、应用好辅导员博客,不仅需要明确其定位,更要加强其日常建设,使辅导员博客真正成为辅导员工作的有益补充,成为高校学生思想政治工作的有效载体。

    2012年08期 No.191 210-211页 [查看摘要][在线阅读][下载 37K]
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课改前沿

  • 谁“主”课堂——论生物学在新课程下初中生学习方式的转变

    金马勤;

    <正>《生物课程标准》提出生物科学不仅是众多事实与理论,也是一个不断探究的过程。课程标准倡导探究性学习,力图改变学生的学习方式,改变过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,逐步培养学生收集和处理科学信息的能力,获取新知识的能力

    2012年08期 No.191 212页 [查看摘要][在线阅读][下载 31K]
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  • 新课程背景下的高中化学实验教学

    胡艺群;

    <正>新课程改革过程中,一线老师,在摸索前行,有不少收获,也遇到了很多困难与困惑,新课程背景下受课时少的冲击,教师传统教学观念的影响,各模块中的演示实验、分组实验、探究活动的时间得不到保证,很多可以进行分组的实验基本变成了演示实验,演示实验又用一些flash课件进行展示,有的甚至于以讲实验代替做实验,这种实验

    2012年08期 No.191 213页 [查看摘要][在线阅读][下载 29K]
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  • 新课标下初中英语教学之我见

    张友敏;

    《新课标英语》通过任务型语言教学将话题、功能、结构和任务融为一体,让学生主动参与,积极探究,获取知识,体验成功。让学生们在快乐中学习,在娱乐中掌握知识。教师以引导为主,以学生为主体,以任务为中心,以活动为方式,在完成任务中,增强了学生的自信心。

    2012年08期 No.191 214页 [查看摘要][在线阅读][下载 29K]
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  • 新课程背景下如何提升体育教师的教学能力

    张智;

    体育教学能力是在体育学科教学活动中表现出来的一种特殊能力,是体育教师顺利完成体育教学工作的基础。在新课程改革形式下,体育教师面对教学内容选择要求合理、课堂教学组织要求有效、教学评价手段要求多样等特点,应加强对新课程标准的理解、加工体育教材、教学设计创新、增强课堂组织管理、教学评价科学化等能力。

    2012年08期 No.191 215页 [查看摘要][在线阅读][下载 29K]
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  • 中学生物实验教学面临的挑战与应对

    赵慧;

    生物学是一门实验科学,实验教学贯穿于整个中学生物教学中。生物新课程内容和编排体系有重大改变,使生物实验教学在教学目的、概念内涵、实验内容、实验数目诸方面面临新挑战。应对这些挑战,思想要高度重视;培养学生的实验思维;训练实验方法;加强实验反思。

    2012年08期 No.191 216页 [查看摘要][在线阅读][下载 29K]
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  • 谈新课程体制下物理教师角色的转换

    左晓雪;

    在传统教育中,教师凭陈陈相因的教学模式施教,开拓进取、改革创新不够。在课堂教学中,存在着以量化评分的物式评价作为唯一的评价手段等弊端。学生方面,存在着学习行为的受动化、对自己的学习行为缺少自主控制等问题。同时,随着网络技术的发展,作为教育活动中重要角色的教师也无法回避网络的巨大冲击,教师实现角色转换也要适应这些变化,从而使课堂气氛宽松融洽,建立民主和谐的师生关系。

    2012年08期 No.191 217页 [查看摘要][在线阅读][下载 29K]
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信息技术

  • 基于Java技术在网络教学资源编辑系统的设计与实现

    王海翔;

    网络教育资源建设是教育信息化的重要基础,随着教育信息化建设的不断推进,网络教育资源的共建共享问题对于网络学习管理系统的互操作,乃至整个教育系统的实用性、经济性的意义日益明显。从事网络教育资源建设和应用的实体五花八门,导致网络教育资源低水平自治与共享的现象普遍存在,这严重阻碍教育信息化的发展。鉴于此,目前国内外许多学术机构或组织都致力于研究网络教育资源建设相关标准的制定和实施,以此来统一各个实体开发资源的行为,解决网络教育资源的共建共享和互操作等问题。

    2012年08期 No.191 218-220页 [查看摘要][在线阅读][下载 263K]
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  • 现代信息技术对人类社会的影响

    张孟裴;

    伴随着科学技术的迅速发展,人类的生活水平有了进一步的提高,从而促使人类有了对信息技术的要求,但是每一项科学技术给人类带来进步的同时,也可能带来负面的影响。大力发展科学技术,努力提高科技和教育水平,提高全民族的科学文化素质,已经成为我国的基本国策。科学技术正从根本上改变着人类社会的面貌,他不仅为人类带来丰厚的物质财富,而且深刻影响着人们的生活方式、行为方式、生产方式和思维方式。

    2012年08期 No.191 221页 [查看摘要][在线阅读][下载 29K]
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  • 论现代信息技术在教务管理中的应用

    毛文斌;

    随着计算机的普及和网络的高速度发展,信息技术已经应用到社会各领域中,学校的教务管理工作网上办公已成为大势所趋。教务管理作为教学管理工作的核心,在教学中起着至关重要的统筹与枢纽作用,在教务管理中引入现代信息技术,对于教育管理的科学性和教育数字化建设的实效性起到了至关重要的作用。本文通过阐述现代信息技术在教务管理中的作用及应用,说明了现代信息技术应用于教务管理的重要性。

    2012年08期 No.191 222页 [查看摘要][在线阅读][下载 29K]
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  • 灵动古诗教学——浅谈交互式电子白板在古诗教学中的作用

    薛莲;

    古诗是渊源的中华文明长河内熠熠发光的珍珠。浅显的五言绝句和七言绝句很适合幼儿园的小朋友诵读。但幼儿知识面狭窄,生活阅历浅,对诗歌中所描绘的社会时代、人物思想、风土人情往往感到疏远。而运用计算机辅助教学可以让幼儿置身于一种声像同步、动静结合的教学情景中,能大大调动幼儿的视听感官系统,促使幼儿很好的理解古诗词,感受诗歌的意境美、语言美、情感美、韵律美,弥补了传统古诗教学的枯燥和乏味。

    2012年08期 No.191 223页 [查看摘要][在线阅读][下载 30K]
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  • 高校图书馆数字化建设方法探析

    陈翔川;

    针对图书馆数字化发展的客观趋势,作者提出了高校图书馆数字化发展的主体方向、人力资源、硬件建设、组织创新和基本原则等若干问题,并进行阐述。

    2012年08期 No.191 224页 [查看摘要][在线阅读][下载 29K]
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  • 视频案例教学在高职工科课程中的应用探新

    高海静;赵革委;蔡苏亚;

    将视频案例用于课堂教学是课堂教学研究中具有独特优势的有效途径。在课堂教学中不易讲解、难于表达的内容,视频案例可以轻松展现,学习者可以在丰富的视听资料中轻松掌握难点。视频教学案例的应用对于提高教师的授课效果,扩展学生视野,激发学生的创造性具有积极的意义。

    2012年08期 No.191 225页 [查看摘要][在线阅读][下载 30K]
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  • 小学语文教学不可忽视电教媒体的作用

    李克飞;

    在语文阅读教学中,发挥电教媒体的作用,不仅能多渠道地刺激学生的感觉器官,而且能使教学内容化静为动、化难为易,从而最大限度地提高课堂教学质量和效率。

    2012年08期 No.191 226页 [查看摘要][在线阅读][下载 30K]
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  • 中职音乐欣赏教学中网络技术教学的辅助作用

    吴薇薇;

    当今我国教育改革要求,中职学校的教育任务不仅是要培养具备一定专业技能,还应当注重对学生进行"德智体美劳"等综合能力的培养。因此,运用网络技术,对中学音乐欣赏教育进行辅助是当前的必要教育革新过程。

    2012年08期 No.191 227页 [查看摘要][在线阅读][下载 29K]
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  • 如何在体育高考训练中巧用多媒体技术

    原锋;

    <正>高考体育专业训练看似简单,但在实际训练中操作起来却有很大的难度。经常进行大强度、大运动量反复练习,而忽视了学生对所学项目的理性认知,结果运动成绩提高缓慢,有时停滞不前,形成了"成绩障碍",严重影响了学生训练的积极性和主动性,甚至对运动训练失去了信心。为了突破"成绩障碍",将传统运动训练手

    2012年08期 No.191 228页 [查看摘要][在线阅读][下载 30K]
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  • 现代教育技术与《机械基础》课程的有效整合

    倪国庆;

    《机械基础》是中等职业学校机械类各专业的一门重要的主干技术基础课程,掌握机械设计的基本原理和设计方法是机械类专业学生应具备的能力。随着中等职业学校教学改革的不断深入,课程改革势在必行。必须以培养学生的创新能力和职业技能,以提高学生的综合素质、动手能力为目标,将教学内容进行重新整合。在职业教育的教学中,传统的教学方法已举步维艰,要想提高教学成果,现代教育技术就是提高学生综合素质的手段。近年来随着多媒体知识的介入与计算机软件的迅猛发展,我们开始把信息技术运用到教学中,在实践中,使我们的课程焕然一新,同时也在更新我们的教学观念。

    2012年08期 No.191 229页 [查看摘要][在线阅读][下载 29K]
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  • 构建士官专业技能训练信息化的新模式

    杜晶;苏建成;

    <正>培养高素质士官人才是新时期部队现代化建设的一项重要任务。教育训练始终是军队战斗力生成和增长的最主要途径。建设一支高素质士官人才队伍的战略工程任重道远,必须充分认识士官教育的重要地位和作用,确实解决当前士官教育训练存在的主要问题,才能有针对性地更好更快地推进院校士

    2012年08期 No.191 230页 [查看摘要][在线阅读][下载 30K]
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  • 基于VB环境下中学排课管理系统的开发

    蒋海霞;

    采用VB开发环境,搭配Access小型数据库进行开发。该系统采用按照教师名字来排课,一个教师可以任同一年级的不同班级的课程。关键是,同一时刻,一个教师不能同时教两个班,这样可以减少检查课程冲突的时间,提高排课效率。该系统分三大模块:条件设置、课表管理、账户管理。其中,条件设置包含班级设置、教师设置、时间设置;课表管理包含课程安排、课表调整、课表查询打印;账户管理包含密码管理和权限管理。

    2012年08期 No.191 231页 [查看摘要][在线阅读][下载 48K]
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  • 浅谈图片在生物教学中的应用

    王红梅;

    <正>图片是用来说明某一事物的图画、照片、拓片等的统称。在我们的课堂教学中有着举足轻重的地位。但是长期以来在我们的课堂教学中却是我们最容易忽视的一个问题。图片在生物课堂中的应用很少被深入的挖掘。即使应用也是蜻蜓点水、一晃而过。如果我们能够改变课堂上重文轻图

    2012年08期 No.191 232页 [查看摘要][在线阅读][下载 30K]
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  • 初中物理教学中多媒体的应用研究

    黄艳红;

    教师在物理教学中应用多媒体可激发学生的学习兴趣,启发学生的想象力,增加课堂容量,满足学生不同的需求,完善课堂教学结构。但是运用多媒体辅助物理教学也存在一些问题。本文对此进行了分析,并提出了应对措施。

    2012年08期 No.191 233页 [查看摘要][在线阅读][下载 29K]
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  • 从计算机教育看传统教学与网络教学的区别

    卢学平;

    <正>随着信息技术的飞速发展,人们对计算机的运用越来越广泛,网络教育也随之产生并快速发展。学校作为人们获取信息知识的重要途径,应正确、合理应用网络教育。虽说,网络为师生提供了自主的教学环境,提供了巨大的信息资源,促进了师生互动,对传统教学发起了挑战,但我们也应清醒的认识到传统教学

    2012年08期 No.191 234页 [查看摘要][在线阅读][下载 29K]
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德育在线

  • 在游戏中让学生掌握知识

    胡小芳;

    <正>一间框架式的房屋,一排排桌椅,一块黑板,几盏灯,狭小的空间内传出朗朗的读书声,这就是我们传统的教学环境的写照。学生坐了一整天,常常感觉身心疲惫,枯燥乏味,到了德育课上如果还是照本宣科更会让学生产生反感心理和抵触情绪。在《职业道德与创业指导》中涉及<企业文化>中所注重的

    2012年08期 No.191 235页 [查看摘要][在线阅读][下载 29K]
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  • 浅析德育在信息技术课堂中的渗透

    巫芳俊;

    对于教育来说,其最为首要的一个目的就是要教会学生如何去做人,不管是哪一科的教学,都应该要达到这个目标,信息技术教学也应该如此,本文就德育在信息技术课堂中的应用进行了分析与探究。

    2012年08期 No.191 236页 [查看摘要][在线阅读][下载 29K]
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  • 高校学生党员教育管理的长效机制探讨和研究

    余小川;

    高校学生党员是党的各级领导干部的重要后备力量,学生党员的教育与管理是保证高校学生党员质量的重要环节,积极研究探索大学生党员教育管理的新形式、新方法,使大学生党员教育管理工作有特色、有成效,是当前高校学生党建工作的重要问题。

    2012年08期 No.191 237页 [查看摘要][在线阅读][下载 29K]
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  • 用爱心为孩子撑起一片蓝天

    张金泉;

    <正>十年树木,百年树人。可见对人的教育是一个长期、复杂、艰巨的工程。青少年特别是的思想品德教育自然是这个宏伟工程的奠基之石。在学校德育工作中,环境之优劣起着重要的作用。"人之初、性本善"的提法虽然有些唯心的味道,但却说明了人的后天成长依赖于环境的影响,人是不可能脱离社会这个大环境而独立生存的。近朱者赤,近墨者黑;孟母择邻而居,三迁其所。无不说明环境育人的重要作用。一个人生活在不同的环境当中,

    2012年08期 No.191 238页 [查看摘要][在线阅读][下载 29K]
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  • 论美育疏导在高职高专德育中的作用及实施方法

    陈琼;李漠;

    随着社会转型的加速,仅靠传统的说教方法已经很难收到实效。在这种形势下,我们必须探索高职高专思想道德工作的新思路,总结具有针对性和实效性的新方法。本文拟从美育疏导的方法中,探求与思想道德教育相契合的某些方面,并在实践中加以运用,以期为高职高专思想道德工作提供启示。

    2012年08期 No.191 239页 [查看摘要][在线阅读][下载 29K]
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  • 儒家孝德论与当代大学生孝德教育

    李莎;

    自古以来,孝道一直是中华民族推崇并遵奉的一个重要道德伦理规范和做人的最基本原则,但随着社会的进步,人们对"孝"的认识和理解也在不断发生变化。今天,民主、自由、平等、注重个体自我实现成为当代大学生的普遍观念,这给合理地诠释和定位孝德,推进当代大学生孝德教育提出了新的课题。

    2012年08期 No.191 240页 [查看摘要][在线阅读][下载 30K]
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  • 团体辅导在中等职业学校德育教育中的应用分析

    徐贤丰;

    本文对当前我国中等职业学校在德育教育中存在的众多问题进行分析,结合团体辅导的优势,对团体辅导在中等职业学校德育教育中的可行性进行分析,并指出在实行过程中应遵循的一些原则,以提高中等职业学校的德育水平。

    2012年08期 No.191 241页 [查看摘要][在线阅读][下载 29K]
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  • 德育教育新途径——企业冠名班

    李丽;

    近年来越来越多的职业学校建立企业"冠名班",不仅在奖学金、专业现代化建设、师资队伍建设培养等方面进行了多层面的合作,还在学生的德育教育方面进行多方位的合作,共同探索职业学校德育教育的新途径。

    2012年08期 No.191 242-243页 [查看摘要][在线阅读][下载 104K]
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  • 关于培育90后大学生艰苦奋斗精神的思考

    刘咏堂;

    艰苦奋斗是中华民族的传统美德,是我们党的优良作风与传统。90后大学生缺乏艰苦奋斗精神,必须对他们进行勤俭创业教育,培养他们的艰苦奋斗精神。这是实现大学目标,培养中国特色社会主义接班人的重要要求。

    2012年08期 No.191 243-244页 [查看摘要][在线阅读][下载 40K]
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  • 英国中学的多元道德教育

    黄艳华;

    本文主要对英国中学的多元道德教育进行了探讨分析,主要通过分析英国中学的多远道德教育方式,并且与国内的道德教育方式进行对比分析,来发现其中的多元道德教育的优势,为我国的道德教育提供借鉴。

    2012年08期 No.191 245页 [查看摘要][在线阅读][下载 30K]
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  • 高校个性化学生管理的研究与实践

    潘从亮;

    加强和改进大学生思想政治教育工作,要以贴近实际、贴近生活、贴近学生为工作原则,进一步加强和引导他们坚定理想信念,增强政治鉴别能力;帮助大学生树立正确的世界观、人生观和价值观,引导他们树立远大志向,正确认识国家和人民的根本利益,加强爱国主义教育,弘扬和培育民族精神,形成民族凝聚力,激发民族责任感和奉献精神;帮助大学生形成良好的基本道德规范,使他们自觉守法守规,以德立身,讲诚信、讲道德,言必行、行必果;加强素质教育,促进大学生全面发展,引导广大青年学生既学会做事又学会做人;既打开视野、丰富知识又能增长创造精神和创造力;既增添学识和才干又增进身心健康,实现全面发展。

    2012年08期 No.191 246-247页 [查看摘要][在线阅读][下载 37K]
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  • 谈机房管理过程中的学生德育教育

    蒋勇;

    随着信息化进程的不断深化,信息技术越来越多地应用于实际的教学过程之中。目前,为了加强学生计算机技能教育,很多学校设立了机房,方便了学生查找各种学习资料以及了解外部世界。因此,学校机房管理工作已经成为学校管理工作中的一个非常重要的内容,而加强对学生德育教育是机房管理的一个核心内容。本文着重阐述了机房管理过程中的学生德育教育工作,旨在为机房管理过程中的学生教育工作提供一定的建议与参考。

    2012年08期 No.191 248页 [查看摘要][在线阅读][下载 30K]
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  • 当代大学生精神世界的困惑分析

    李延;

    <正>在社会转型期以及全球化的大背景下,多元文化的碰撞与交流,使得大学生在面对激烈的社会竞争时,难免发生精神困惑和信仰危机。因此,关注大学生的精神世界既是马克思主义人学的内在要求,又是现实社会的呼唤。一、当代大学生精神世界的困惑当代大学生的所思所为,无不留下了时代的烙印。他们纷繁复杂的精神世界,有积极健康的一面,也有迷茫困惑的一面,因此,如何认清当代大学生的精神困惑对于其健全人格的培养有着重要的价值。

    2012年08期 No.191 249页 [查看摘要][在线阅读][下载 30K]
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  • 浅谈如何在合唱艺术活动中渗透德育

    孙霞芳;

    <正>如今,中国大多数家庭都是独生子女,孩子们是父母的掌上明珠,长辈们对他们过分的宠爱,使他们常常是以自我为中心,不考虑他人的感受和利益,缺乏与他人合作的意识,这已经成为当代独生子女极大的素质缺陷。作为教育工作者,我们深感忧虑。那么如何才能有效的培养孩子的团队合作意识和能力呢

    2012年08期 No.191 250页 [查看摘要][在线阅读][下载 28K]
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  • 中华文化中美与道德的契合性探析

    杨丽嫡;

    本文首先探讨了美的本质及其生成的基本规定性,在此基础上,研究得出了中国传统文化的旨趣主要是在于生命活泼灵动之美,而这样的审美旨趣是与中国哲学的"道德"紧密契合的,这种特点以"礼乐相通"、"德美无间"为具体表现。最后得出中华文化中美与道德的契合性集中凝结成了中国文人的人生使命——参赞化育,而成就生生之美。

    2012年08期 No.191 251页 [查看摘要][在线阅读][下载 30K]
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  • 当前高校学生党建工作存在的不足与思考

    白喜文;默原;赵巍伟;

    目前高校普遍存在重科研教学,轻思政工作现象,高校学生党建工作队伍不稳定,影响高校学生党建工作的进一步提高。笔者认为高校学生党建工作首要任务是建设、培养一支稳定的、高素质的队伍,制定、完善适合高校学生党组织的各项规章制度,创新学习内容与形式,才能提升高校学生党建工作水平,促进高校学风、校风建设,为党和国家培养高素质的社会主义建设者和接班人。

    2012年08期 No.191 252-253页 [查看摘要][在线阅读][下载 39K]
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  • 试论武侠文化在高校爱国主义教学中的应用

    蔡振京;

    我国文化多元化的格局给高校爱国主义教学提出了更高的要求。这迫使高校爱国主义教学不仅要加快改革的步伐还要加深改革的力度。而做到这一点要求高校爱国主义的教学必须顺应形势的发展,积极从多元文化格局中吸收新鲜的文化元素。武侠文化作为文化多元化格局中的重要组成部分同样也不能被忽视。

    2012年08期 No.191 254-255页 [查看摘要][在线阅读][下载 39K]
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  • 独立学院辅导员师德建设探讨

    朱俊海;

    师德建设是独立学院辅导员队伍建设的灵魂和基础,论文在阐述独立学院辅导员师德建设重要意义的基础上,分析了独立学院辅导员师德建设存在的主要问题,并提出了加强独立学院辅导员师德建设的对策。

    2012年08期 No.191 256-257页 [查看摘要][在线阅读][下载 39K]
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健康教育

  • 关于高职健美操课程教学方法的研究

    路佩佩;

    健美操的起源应追溯到两千多年前的古希腊,在80年代,由美国迅速传入到国内后深受人们的喜爱,同时以其充满活泼、和谐庄重的气息迅速蔓延到各类高校中,通过学习健美操,引领学生追求心灵美、健康美,使人积极、活泼、上进、乐观。本文针对高职院校健美操课程的教学方法做一些简单的研究和分析,供大家参考。

    2012年08期 No.191 258页 [查看摘要][在线阅读][下载 29K]
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  • 借助幼儿武术教学 促进幼儿健康成长

    刘丽英;

    <正>《纲要》指出"幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿健康放在工作的首位。树立正确的健康观念,在重视幼儿身体健康的同时,要高度重视幼儿的心理健康。"而在物质生活逐渐进入小康水平

    2012年08期 No.191 259页 [查看摘要][在线阅读][下载 30K]
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  • 高职学生厌学体育课现象分析及对策研究

    李杰民;

    通过文献资料法、访谈法、问卷调查法和数理统计法,对高职学生厌学体育课现象进行调查与分析。结论是学生自身学习不积极;教材内容存重复;教学组织方法单调;场地器材落后和成绩考核评价单一。改进对策是提高学生学习热情;合理安排教材内容;组织教法新颖灵活;改善场地器材;改革成绩评价方法等。

    2012年08期 No.191 260-261页 [查看摘要][在线阅读][下载 147K]
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  • 浅谈肌酸补充与运动能力

    秦振聚;张波;傅茂柱;

    随着竞技体育的飞速发展,为了适应大运动量和高强度的专业化训练,很多运动员开始使用功能性的运动营养补剂来帮助其提高耐久力以及恢复体力和运动能力。研究证明肌酸的补充可以快速提升能量,增加肌肉的爆发力和耐久力,进而提高身体素质和运动成绩。本文就肌酸的研究概况、肌酸对运动能力的影响、肌酸的补充方法、注意事项及其副作用等方面进行综述,以使人们较全面地了解补充肌酸,从而树立正确的健康补剂观。

    2012年08期 No.191 261-263页 [查看摘要][在线阅读][下载 50K]
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  • 不再做一个孤独的孩子——浅谈儿童的交往策略

    刘晓妹;

    本文通过交往策略的相关概念的界定,对幼儿典型的不良交往现状进行分析,并提出有效的应对策略。

    2012年08期 No.191 264页 [查看摘要][在线阅读][下载 30K]
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  • 对篮球组织后卫控制比赛能力的探讨

    马靖;

    本文根据现代篮球后卫的特点,对后卫如何控制场上的比赛节奏提出笔者的看法,通过采用文献资料法、综合比较分析法、逻辑推理法对后卫在比赛的各个阶段节奏控制进行分析,为提高后卫控制比赛节奏能力提供参考。

    2012年08期 No.191 265页 [查看摘要][在线阅读][下载 30K]
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  • 初中语文教学应重视心理健康教育

    蒋智波;

    通过对心理健康内容的概述,初中生心理发展现状的分析,强调了对初中生进行心理健康教育的必要性,提出了心理健康教育在初中语文教学中渗透的几种方法。只有在语文教学中贯彻心理健康教育,才能更好的提高学生的心理素质,使学生健康、全面的发展。

    2012年08期 No.191 266页 [查看摘要][在线阅读][下载 30K]
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  • 高职生学业情绪与学业成绩的相关研究

    柳林;

    该研究以《青少年学业情绪问卷》为研究工具,抽取陕西省十几所高职院校大学生作为被试进行问卷调查,目的是考察高职生学业情绪与学业成绩的相关关系。结果表明:1.高职生在学习过程中体验到的消极学业情绪最多;2.女生的积极高唤醒情绪体验和消极高唤醒情绪体验显著高于男生;3.二年级积极低唤醒显著高于一、三年级,消极高唤醒显著低于一、三年级;4.消极高唤醒和消极低唤醒维度上的学业情绪与学业成绩呈显著负相关;积极高唤醒和积极低唤醒维度上的学业情绪与学业成绩呈显著正相关。

    2012年08期 No.191 267页 [查看摘要][在线阅读][下载 30K]
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论坛集萃

  • 论科技传播的社会价值

    裴婷;

    <正>一、科技传播的基本概述科技传播通常是指科学家、科学机构内部的学术传播与探讨交流以及科学家对公众直接或间接进行的科技知识与科学价值观的传播。可见,科技传播可分为两方面内容:一是针对专业内容的学术传播;二是面向公众的知识普及。1988年,邓小平同志所提出的"科学技术是第一生产力"

    2012年08期 No.191 268页 [查看摘要][在线阅读][下载 30K]
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  • 探讨智能楼宇安防监控系统在现代生活中的作用

    曾东波;

    现代化多功能智能化商务大厦集写字、商住于一体,内部驻有许多重要机构和单位,对安全防范要求较高。智能楼宇视频监控系统结合商务大厦安防管理的特点,致力于建立起一套商务大厦高效、全方位、全天候的、立体化的安防系统,使大厦及周边区域处在严密监控之中,能确保用户生活安全无忧患。

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  • 我国环境、资源可持续发展问题研究

    张秘赫;

    近年来我国经济发展取得了令世界瞩目的成绩,然而,我国生态环境、资源的过度消耗等问题日益突显出来,国家需要在经济发展进程中解决资源环境可持续发展的矛盾问题。为了探求问题的根源,本文就我国资源、环境可持续发展问题进行研究,本文的主体共分三部分。一,健全和创新我国资源、环境法律体系;二,建立符合中国国情的环境经济政策;三,要坚定不移的走可持续发展的创新之路。

    2012年08期 No.191 270页 [查看摘要][在线阅读][下载 29K]
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  • 谈谈新时期的森林防火工作

    向仲宇;

    我们要深刻领会做好森林防火工作的重要性和紧迫感。要充分认识到敏感的政治形势、特殊的生态地位、重要的发展时期要求我们必须做好森林防火工作,把森林防火的各项措施落到实处,为经济社会发展提供一个和谐稳定的发展环境。

    2012年08期 No.191 271页 [查看摘要][在线阅读][下载 29K]
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  • 略论中国风格的音乐

    向荔枝;张艺璇;

    中国文化源远流长、包罗万千,中国风格的音乐也是积淀深厚、内涵丰富。笔者认为,中国的音乐虽然长期以来不如西方音乐的多样,但却有其自身的风格精髓。这些精髓包括音乐具有民族性、地域性、历史性,而且中国音乐中使用的传统乐器具有独特性。

    2012年08期 No.191 272页 [查看摘要][在线阅读][下载 29K]
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  • 浅谈隐喻在英语文学中的运用

    钱博洁;

    本篇文章阐述了隐喻的具体内涵,详细分析了在英语文学中的隐喻所具有的功能和特点,并从中主要指出了隐喻的三大功能。这三个功能分别是丰富语言文学的表达功能、使英语文学的表达特征得到更好的把握、掌握认知的规律。

    2012年08期 No.191 273页 [查看摘要][在线阅读][下载 29K]
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  • 平等观与和谐社会

    陈燕萍;

    马克思主义认为,"平等"是一个历史范畴,具有阶级性。新时期,我们能否实现社会主义和谐社会,其重要衡量指标是能否把科学发展观作为指导思想,"平等"作为和谐的核心。马克思和恩格斯关于平等、公平的基本观点,对社会主义和谐社会的建立有着非常重要的意义。

    2012年08期 No.191 274-275页 [查看摘要][在线阅读][下载 37K]
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  • 浅析《唐诗一百首》中月亮的模糊词修饰

    任趣墨;

    模糊现象广泛存在于自然界和人类社会。在中国的文学作品中,尤其是唐诗广泛存在着大量的模糊语。当然,也正因如此,唐诗方才更加充满魅力、多姿多彩、韵味无穷。本文仅就《唐诗一百首》中对"月亮"的修饰,从模糊词的角度进行了初步归类和分析。

    2012年08期 No.191 276-277页 [查看摘要][在线阅读][下载 38K]
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  • 谈谈信阳的“新民歌”创作——以歌曲《信阳最美丽》为例

    李婷;

    信阳素来享有民歌之乡的美誉,然而在时代发展的今天,传统民歌已不能适应广大群众的审美需求,所以新民歌的创作迫在眉睫。歌曲《信阳最美丽》的出现为信阳地区的新民歌创作开拓了一个很好的局面。广大艺术工作爱好者应以此为契机,大量开展新民歌创作,发展当地的民族音乐资源,并利用其来作为推介信阳的"新名片",宣传信阳,让更多的人了解信阳。

    2012年08期 No.191 278-279页 [查看摘要][在线阅读][下载 39K]
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  • 建国以来党的民族理论特点分析

    王影;

    建国以来党的四代领导集体形成的民族理论,具有历史性与时代性的统一、独特性与创新性的统一、理论性与实践性的统一、系统性与完整性的统一、坚定性与灵活性的统一等共同特点,对这些特点的分析具有一定的理论意义和实践意义。

    2012年08期 No.191 279-280页 [查看摘要][在线阅读][下载 39K]
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  • 我国旅游入场券在不同地域文化中的设计研究

    王佳;任志凯;禇丹;

    我国的特种票券是一种独立的设计形式,有其独有的特色和设计风格。不管是在二维的视觉传达设计上,还是在表现形式上都受到中国特定政治制度、经济形态、思想文化的制约,所以特种票券的设计往往能更典型的代表一个国家平面设计和印刷技术的发展状况,同样也代表了一个国家的民族文化。随着我国旅游事业的迅速发展,地域文化已成为我国经济发展一个重要的标志。所以入场券对地域文化有着重要的影响。

    2012年08期 No.191 281页 [查看摘要][在线阅读][下载 28K]
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  • 浅析苏轼在凤翔府时期的诗歌创作倾向

    郝米娜;

    苏轼在凤翔府时期虽然短暂,但却是他诗歌创作的一个重要时期。苏轼在凤翔府时期的诗歌题材内容十分丰富,这其中不仅包括诗人"吟咏性情"的咏物诗和抒情咏怀诗,还包括关注社会现实、咏史怀古等方面题材的诗歌。本文结合陕西关中以及凤翔府地域文化特征,通过苏轼对诗歌题材的选取倾向看,此时的苏诗诗歌创作题材不仅丰富,而且多有创新,既沿袭了传统诗歌"吟咏性情"的创作倾向,又体现出宋诗"以意为主"的创作趋势。

    2012年08期 No.191 282-283页 [查看摘要][在线阅读][下载 38K]
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  • 中国城市雕塑现代文化艺术的思考

    赵强;

    中国古代雕塑正如中国古代文化一样深邃。本文主要从不同的角度出发,分析了城市景观雕塑的现状与当代内涵,进而展开中国城市雕塑现代文化艺术的思考。

    2012年08期 No.191 284页 [查看摘要][在线阅读][下载 29K]
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  • 试论电子商务对当代国际贸易创新的影响

    冯莉;

    随着信息技术的飞速发展,以Internet为媒介的电子商务活动正在全球范围内兴起。与传统贸易方式相比,电子商务具有物质化交易、成本低、快速、便捷等优势,将是未来国际贸易的一个重要贸易方式。当代国际贸易创新是国际贸易发展史上的重要现象,它对未来国际贸易的发展起着极为重要的影响,因此探索电子商务对当代国际贸易创新的影响有着重要的现实意义。

    2012年08期 No.191 285页 [查看摘要][在线阅读][下载 30K]
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  • 战后印尼华文教育政策:背景与反思

    林小娜;黄茂勇;

    印尼的华文教育政策是受到其民族主义运动的较大影响。印尼是华人数量最多的国家,其华文教育政策经历了曲折的发展道路。本文深入剖析印尼华文教育政策出台的背景,并进行评价与反思。

    2012年08期 No.191 286-287页 [查看摘要][在线阅读][下载 37K]
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  • 全球化语境下中国文化安全问题研究

    宋雨梦;

    伴随着全球化进程的不断深入发展,国家安全被注入新的影响因素,并呈现出新的时代特征。虽然地区冲突与战争时有发生,但和平与发展仍是时代的主旋律。在全球化时代背景下,文化安全的重要性日益凸显,如何构建国家文化安全便显得尤为迫切。

    2012年08期 No.191 288-289页 [查看摘要][在线阅读][下载 38K]
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  • 基于电子商务的企业无边界发展探讨

    黄欢;杭言勇;

    影响企业选择何种电子商务模式的因素有三大类:第一类是企业自身的因素,例如企业社会资本量的大小,企业家能动性的强弱。第二类是市场竞争因素,包括竞争、需求和效益因素。第三类是企业外部的宏观环境因素,包括政治、法律、经济、社会文化和信息技术因素等。本文主要分析在企业无边界发展过程中,电子商务对企业利益相关因素,如企业家、员工、消费者等,所起的影响和作用。

    2012年08期 No.191 290-291页 [查看摘要][在线阅读][下载 39K]
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  • 把握规律 提升自我——应对高中音乐新课标的挑战

    邓解芳;

    <正>音乐——人类最亲近的一门艺术,多少年来,曾使多少人为之动情,为之感奋,为之倾倒!也曾使多少伟大的思想家、文学艺术家、科学家这些人类的精英为之发出由衷的赞叹!随着教育改革的进一步推进、实施,高中音乐新课标工作正全面落实并逐步走向规范,作为从事高中音乐教育教学的同志,内心的欣喜是可想而知的。然而,好事多磨,事实上不少高中音乐老师在新课标实施以来还是碰到了尴尬事:一些学生不把音乐课当回事,认为音乐课无助于高考,可有可无;一些学校迫于高考的压力,未能开

    2012年08期 No.191 291-292页 [查看摘要][在线阅读][下载 40K]
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  • 浅谈及时解决信访问题的几点做法

    林火润;

    <正>笔者系华中师范大学政治教育大专毕业,1981年12月入党,从1983年开始至1998年6月先后在武昌南机务段从事青工教育工作,从事运转车间、监控车间党员教育工作(任党支部宣传委员曾代理监控车间党支部书记),先后在广播、电视台及各类报纸发表稿件100余篇。1998年7月至今从事武昌南机务段社会保险工作及信访工作(职名劳人科主任干事、助理政工师,2004年单位社保工作先进经验材料在分局劳人科长会议上交流)在十几年的社保及信访工作中,及时解决了各类来

    2012年08期 No.191 293页 [查看摘要][在线阅读][下载 29K]
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  • 《诗经》中的多彩女子

    孟焕;

    《诗经》里的女性她们或渴望爱情主动追求,或缠绵热恋欢快相约,或失恋了为情所困,或处于婚嫁喜悦之中,或处于婚后的喜悦或痛苦之中。既有活泼生动,充满谐趣的诗歌,更有沉痛温婉,充满悲剧意味的诗歌。而正是从这一首首动人的诗歌之中,我们可以体会那个时代女性对待情感、婚姻和生活的基本态度。

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  • 从《儒林外史》看明清私塾教育

    饶丹婷;

    私塾作为私学的一种,因政治和经济等原因,到明清时期已达繁盛。综观有关中国明清私塾教育的研究文献,大部分从正史角度进行分析研究,忽略了"创作来源于现实"的文学作品也可以作为研究历史的重要参考材料。作为详细描写文人儒士生活情景的长篇小说——《儒林外史》,一定程度展现了明清私塾教育的种类和特点。

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  • 探究社区体育运动的倡导和管理方法

    田圣龙;

    关于城市社区体育的崛起,是改革开放以来我国群众体育发展中最为突出的现象之一。本文主要探讨社区体育和我国城市社区体育的发展概况,指出社区体育核心是社区居民为促进身、心、群的健康,打破行业、单位界限,就近就便,自愿参与活动。

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  • 石涛绘画艺术鉴赏

    张明;

    在清朝初期,画家基本是以临摹为主进行山水画创作,但石涛认为古代绘画传统只是我们认识生活,学习绘画的一个方面。石涛雄辩地说出"我用我法"的道理。因此他在中国清代绘画史上的地位是无人比肩的,像石涛这样在绘画实践和绘画理论上都有巨大建树的大家也是屈指可数的。这使石涛在他身后三百多年的画坛中产生了重大的影响。

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  • 石家庄大中型企业全民健身运动开展情况

    郑英雪;

    本研究通过对石家庄大中型企业全民健身运动开展情况展开调查,全面了解全民健身在国有企业中的情况,分析问题,提出对策。希望通过优先发展国有企业"全民健身"活动,先易后难,以点带面,逐步辐射全市,进而影响全省。为推动"全民健身"活动的广泛深入开展,繁荣社会文化生活,构建社会主义和谐社会,实现石家庄市"三年上水平"贡献力量。

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